文魁大脑夏晓

心得：分析五个模型，分别打了五个草稿，本来还有些迷糊，归结为一整个的时候，感觉清晰了很多。 我对五个模型进行时间段的分析，发现以下顺序 当我们初步分析，处于迷茫期可以用swo...

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 冷静思考，方法走起。

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 复习关键词。

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 参考别人的导图原理和要素。发散，收敛，关键词重点学习。

文魁大脑夏晓

【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】黄新恩 【作者】庄先瑞 解说：上次听课画了几幅草稿，直到作业截止日期都没有厘清我的思路。经过这次听课，我发现这两次课，都是在围...

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 借用候老师的作品分享给另一个老师朋友，谢谢候老师

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 我的脑细胞暂未打开，这个分析方法先收藏了。

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 感谢小伙伴们的支持，陪伴。多看多练，我才有可能会好好画导图，应用导图。谢谢

文魁大脑夏晓

【作 者】刘瑞婷 【导 师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】关常晶 【解 说】 就旅行这个词语进行Bois（放）。 中心图主要想表达的是一个人从屋里走出来就是旅...

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 经过swot分析后，确定了小孩教育关键在于家庭环境及父母自身教育，小孩健康。最重要的是父母自身教育，我努力...

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 这次课，内容丰富，谢谢玉印老师。好好运用这些好的方法。

文魁大脑夏晓

作者：赵丽君 导师：王玉印 总舵主：焦杨，易琳 分舵主：黄新恩 解析： 本次课的主题是SWOT➕DO 中心图我画了一个很有智慧的铅笔老师形象，哈哈 因为主题是SWOT➕DO，...

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 第二天培训，干货满满的，好好吸收，谢谢袁文魁老师真诚的分享！

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 谢谢向燚老师，我的以后的作业点评多多向你学习。

文魁大脑夏晓

【作者】夏晓 【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】向燚 第五次听课笔记，谢谢玉印老师用心的讲解，我对思考方向和发散思维有了更多的理解，以后在生活工作中多多应用，能...

文魁大脑夏晓

【作者】罗良玉 【导师】王玉印 【总舵主】易琳 焦杨 【分舵】福慧双修 【导图解说】 这节课主要讲了思考的方向以及BOIS的放！ 感觉和以前的这节课不同的是，在讲垂直思考的时...

文魁大脑夏晓

作者：赵丽君 导师：王玉印 总舵主：焦杨，易琳 分舵主：黄新恩 解析：课程主题是『放』～发散，于是我画了大脑-长出了飞翔的翅膀 第一主干：思考方向，分支为：bloom和flo...