学困生转化四个新视域及23种方法 1、从课后转化学困生到课堂上不产生学困生。 视角1:一次系统把问题讲(学,清楚(不做"夹生饭)。忌语速过快，不留思考时间，看学生不会，重复多...
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学困生转化四个新视域及23种方法
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小组学习下的讲评课
2017年6月6号，星期二，小雨。王坤（73） 昨天进行了阶段性测试，今天的课上进行了讲评。当学生们适应了小组教学，并且积极性被调动起来之后，小组学习讲评试卷简直太轻松...
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课堂上的小组活动在二十一世纪，年轻人最重要的关键能力是：解决重要问题、问出好问题、创造有趣的作品，以及可以和同侪相互合作的能力。 ～霍华德．加德纳 让学生几个人合在一起形成学习小组是许多老师...
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这是一个属于教育工作者的园地，提供信息技术与课堂教学融合的理论、观念与范例，不定期发布贴文，欢迎您来互动、讨论与分享。
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几个好用的合作学习法在英文里有两个与合作学习[https://www.jianshu.com/p/dd7b910bf509]有关的名词，一个是cooperative learning，另一个则是...
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关于我：<br>本人在互联网产品领域有丰富的产品运营、市场营销，数据分析和团队管理经验。<br>擅长建立产品和团队核心能力模型，找到规模扩张的范式和方法论，带领团队构建企业竞争壁垒。<br><br>运营思维简介：<br>这里是关于互联网运营人成长、交流、学习的地方，构建属于你的互联网运营思维，欢迎你加入<br><br>与我联系：<br>微信：wenjunart<br>QQ：306005350<br>QQ群：106682882
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[转载]一诺 |《经济学人》特刊 - 终身学习 - 如何在自动化的时代生存
原文地址：http://chuansong.me/n/1492528841333 题图：《经济学人》本刊封面。这是奴隶社会的第1007篇原创文章。欢迎转发分享，未经作者授权不...
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Hi~ 我是莫莫。<br>家有男宝，体制内工程师，最近在练习写作和ukulele，喜欢瞎想，和到处走走。<br>公众号：莫写时光<br>一起来玩吧！
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到底应当怎样看待李一诺和她的一土学校？
这是上一篇文章《李一诺是如何“封神”的？》的延续。 1.前因 上一篇文章，其实是在和一诺近距离接触后，从她身上感受到了顽强的信念、拼搏的力量和与现实抗衡的勇气，于是想要去写、...
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阿里音乐交互设计师。<br>一直在思考的设计师。很愿意和你们一起分享生活&设计的点点滴滴。<br>新浪微博：喜欢29号的大琪。设计路上坚定不移的前行着！<br>合作邮箱beieswjtu@126.com
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用设计思维增值商业，温暖生命<br>（公众号：highCO）
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一个混乱的人，一个希望打造系统思维的人
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只学习重要学科的重要思维模型。<br>微信公众号：模型思维<br>所有思维模型文稿全免费公开<br>设有免费模型思维学习群。<br>欢迎大家一起学习，一起进步。
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被自己的无知刺痛，比麻木自满好多了<br>只是想做有价值的、人们喜爱的产品<br>知识结构：发现问题解决问题、市场战略、交互设计、程序理解、产品运营、人性研究、领导力，跨行业知识，品味与乐趣。
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唯有设计我们的学习，才能成为“学习的设计者”
这场学习的关键技能：我称之为“跨界融合术”：把人生不得不干的很多事情，变成一件或两件事情：聚焦目标、完全浸没、极简生活…… 比如把学习、工作、生活、健康这些我们必须要...
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用更酷的方式来学科学-还在背公式？已经out啦Q：最近常听说STEAM教育，这到底说的是什么呢？ A：这是在美国已经火得不能再火的教育概念，这五个字母分别代表—— Science（科学）,Technology（技术）,E...
