地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。 ——李大钊《青春》 ...
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“交通安全 时时谨记”——潍坊高新区东明教育集团东明学校五年级情境化生命教育——交通安全生命弥足珍贵，安全提供保障。9月1日开学以来，潍坊高新区东明教育集团东明校区五年级的老师和学生都在认真有序地开展“交通安全 时时谨记”生命教育课程。 生命至...
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非暴力沟通：一条说话公式，解决90%沟通问题
在生活和工作中，语言的暴力，如指责、嘲笑、否定、说教、贴标签，无所不在。我们可能曾被语言所伤，也可能因不慎言语伤害过别人。那么，建议你一定要好好阅读本文：如何在交流过程中，通...
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《非暴力沟通》：非暴力沟通的4个要素和日常应用“非暴力沟通，被称为爱的语言，它可以让更多的人加入良好的互动氛围，使人与人之间的友谊之花在你我之间怒放。“ 上面这句话，出自美国马歇尔.卢森堡博士的著作《非暴力沟通》。阅读这...
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【读书清单】《非暴力沟通》001认识暴力 认识暴力才能更好的理解非暴力，除了武力带来的身体暴力，还有隐蔽的暴力，它带来的精神伤害更可怕。 002非暴力沟通 要先从自我开始改变，不要老期待他人改变，要让...
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读《非暴力沟通》的收获
自从参加了读书会，基本每天晚上都会读一点书，输出一点自己的感受，这个月读完的第一本书是《非暴力沟通》。很早之前就听说这是关于沟通方面非常出名的一本书，读了之后的确让自己有了不...
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《非暴力沟通》四个要素（附思维导图）
非暴力沟通提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。 它鼓励倾听，培育尊重和爱，使我们情意相通，乐于互助。 1.观察 非暴力沟通的第一个要素是观察。将观察和评论混为一谈，别...
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《非暴力沟通》读书笔记
点进去看世界华语悬疑文学大赛《梨生》 《非暴力沟通》所指的“暴力”，并不是肢体上的暴力，而是指言语上的讽刺、否定、说教、批评等，这些就像一种无形的拳脚，加诸于人们的心灵之上，...
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《给教师的一百条建议》读后感
利用空闲时间我读了《给教师的一百条新建议》这本书，收获居然不小。 书中提到了教师要学会赞美、赏识。这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧--你在欣赏他人的时候也在不断地...
