发简信
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【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班岳萍第四幅随意定题《亲子阅读展示会》方案设计
【主题】《亲子阅读展示会》方案设计 【绘制目的】：为亲子阅读展示会做方案 【亮点】：主题图简洁形象，立意明确。六个分支采用5W2H的绘制方式图文结合把展示会的方案设计的全面有...
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【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班李震第四幅自选题材《开学准备》【主题】《开学准备》 【绘制目的】整理开学要准备的事情。 【亮点】五个分支是开学要准备的内容来呈现，帮助自己理清开学准备的繁多工作，使工作有条不紊的进行。 【绘制后检核的可提...
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【总第20期】英国博赞思维导图管理师认证班上海站肖蔚Damien第4幅《读书笔记》——《学习的升级》某小节【主题】读书笔记 【绘制目的】：通过绘制《读书笔记》，让别人看清这篇文章的全景，进而对阅读全书产生期待。 【亮点】： 1、全图： 自己第一次，画了几乎A3满幅的全图。有一种奇...
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自主学习的好工具――思维导图让学生自主学习，爱上学习，终身学习是我们一直在努力的。今年我们学校在校领导、骨干教师的带领下，把保太“悦课堂”开展的更深入，更广泛。 这个假期我偶然有幸深入学习了之前一...
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【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班李震第三幅文章四上语文《观潮》片段
【主题】文章《观潮》片段思维导图 【绘制目的】从潮来前，潮来时，潮过后三个角度展现观潮。 【亮点】三个分支是以观潮的时间方式，呈现潮来前，潮来时，潮过后三个时期，潮的变化。 ...
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【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班李震第二幅《双值分析――要不要游泰国》
【主题】要不要游泰国双值分析 【绘制目的】解决要不要去泰国问题，在要+不要两个方案中选择最优方案。 二、天马行空的我。 【亮点】两个分支通过色彩的对比明显，使两个方案各自的优...
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【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班李震第一幅《自我介绍》【主题】自我介绍 【绘制目的】分别从我是、我爱、我有、我想四个方面介绍自己。 【亮点】1.简洁明了2.通俗易懂3.个性有趣 【绘制后检核的可提升点】1.主题图可以再吸睛一点。...
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