王红顺

[红顺视点]:实用贴:保证学生能听懂学会的22条教学策略 作为有三十年教龄的老教师，我把自己提炼总结及借鉴的保证大面积学生课堂上能听懂学会的22条教学策略，与普通生源学校的新...

渐行2018

英语学科核心素养培育之我见 文/刘卫 培训，不是用来被洗脑的，不是来寻求偶像的，甚至不是来积累知识与能力的，而是来发现自我，定位自我...

船长yan

试问自己不是学霸，但是却有有一颗希望成为学霸的心。一直学习模仿思考总结学霸是如何炼成的。当然很多时候我们会疑惑，为什么好多成绩好的同学，无论是德智体美还是数理化都可以处...