光是什么？新网师“向光而行”征文启事中写道：“是擦亮与被擦亮的双向奔赴，是明亮那方的永恒召唤！”何其有幸，在新网师学习与做志愿者的路上，我总是被光照亮。 作为“构筑理想课堂”...
发简信
IP属地：陕西
-
那一束束照亮“构筑理想课堂研讨会”的光——我与新网师的故事征
-
团队协作是一场“人的修炼”——读《团队协作的五大障碍》有感 郭小琴
坦白说，拿到这本书的时候，我以为它会是一本常规的管理读物：理论框架、案例分析、方法论总结。读完后才发现，它确实有这些，但作者的写法是用一篇短篇小说（或者也可以叫做一篇长篇...
-
@Edwin_Lin 谢谢您的鼓励。
沙河行
“念念不忘，必有回响。” ——弘一法师 （一） 能去到哪里行，是天意，也是事出有因。 想去河北沙河，缘起于2024年在武乡参加新网师第二届暑期教师工作坊的时候。彼时，刘祥老师...
-
第二次参加皱褶精读社“战略主题”共读有感（3）
今天去雄安志学小学做公益活动。车程光在动车上就是五个小时，出门的时候，带什么书有点犹豫，最后还是决定带上共读的《竞争战略》，参加共读的一大好处就是走在队伍中，总担心掉队。 在...
-
第二次参加皱褶精读社“战略主题”共读有感（2）
今天在疲惫的状态中读了《竞争战略》中作者迈克尔波特写的前言和自序。 对竞争战略的理解较昨天开读后有了进一步的感受。我在问， 战略是什么？就是做事时的计划和方法吧。 竞争战略与...
-
第二次参加皱褶精读社“战略主题”共读有感（1）
跟着西交大后街大叔的皱褶精读社，又开始了一本书的共读。这次共读，董老师提供的是三本书名《好战略、坏战略》《竞争战略》《第二曲线创新》。我邀请了小凯参加，我选了《竞争战略》。只...
-
剔除之后，方见真我——读《中年觉醒》有感
亚瑟·C. 布鲁克斯在《中年觉醒》中有一个精妙的比喻给我留下了深刻的印象。原文大意是：人生不是在一块空白画布上添满色彩，而是面对一块已蕴藏杰作的大理石，不断剔除那些不属...
-
《中年觉醒》之思（十五）
感恩与行动：《中年觉醒》读后感及未来三个月行动计划 遇见“后街大叔”发布的共读《中年觉醒》行动计划，是我这个阶段最珍贵的礼物。真诚感谢这份引领，让我得以与一本启迪心灵的书籍相...
-
《中年觉醒》之思（十四）本次导读者布置的作业是 制作三张思维导图（林栖期、脆弱、转型） 各50字要点。 读的过程在思考，但真正的提炼出其中精华部分，还真没有那样的水平。尤其是要用导图的形式表达出来。...
-
《中年觉醒》之思（十三）
导读者布置了这样的作业： 我将如何调整心态与行动迎接“第二曲线”？ 从我的年龄、经历和处境来看，我已进入“第二曲线”。只是第二曲线的存在模式似乎比在第一曲线时与什么链接更广。...
-
《中年觉醒》之思（十二）
从孩童走向成人是完成社会角色的转变，从成人退化成老人同样也是。人不可能永远是时代的弄潮儿，从社会角色又回归到自然人就是返老还童。老童！老童是什么？不是需要别人照料、呵护的人，...
-
《中年觉醒》之思（十一）
读完第九章“中年转型没那么难”，脑子里出现老渔夫和儿时的作者兴致勃勃钓完鱼之后的场景和对话。 老渔夫坐在岩石上休息，他点了一支烟，谈起了哲学，“孩子，落潮时，你只可能犯一个错...
-
《中年觉醒》之思（十）
第八章讲的是“脆弱转化为力量” 读完这一章，脑子里一直在想圣保罗.亨利的那根“刺”。刺到底是什么？应该是对“脆弱”这个事实的正确认识；应该是对整体脆弱的提醒。 比如，我现在日...
-
《中年觉醒》之思（九）
在书中的第七章读到印度四行期（梵行期、家居期、林栖期、遁世期） 由“四行期”想到到人到中年需要从“流体智力”（敏锐创新）转向发挥“晶体智力”（经验智慧）这一观点； 想到自己当...
-
《中年觉醒》之思（八）
跟着读书会的共读节奏读着这本书，在领读者收第一次作业之后，收到了如下表述，读后颇有感触。这样的领读者是真正在推广阅读，在领人走上正确的读书之路。于是情不自禁地想批注一番导读者...
-
学习了解“印度四行期”
印度四行期（又称四住期，梵文 Āśrama）是印度教中理想的人生四大阶段划分，旨在通过系统化的社会伦理实现法、利、欲、解脱四大人生目的。主要适用于“再生族”（特别是婆罗门）。...
-
《中年觉醒》之思（七）
本节主要讨论“在爱中建立关系”。导读者留的作业是“写200关系修复计划——如何改善与家人同事的链接”。 读的过程中，我很多思考的是 孤独、爱和颤杨树这三个概念。 我以为，孤独...
-
《中年觉醒》之思（六）
读完“思考人终有一死”这一章，我思考了以下几个问题 1.你知道死是怎么一回事儿吗？ 死对每个人来说是人生中最确定的一件事儿，愿意不愿意都得死！既然这么确定，就应该对死本身无需...
