观察时间：2019.11.8 观察地点：涂鸦区 观察老师：中四 王晓磊 观察对象：中四班幼儿 观察记录： 综合我们班两个星期的涂鸦区活动来看，孩子们有了好多变化。 ...
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临沭六实小幼儿园观察记录――逐渐丰富的涂鸦区 -
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六实小幼儿园大三班观察记录-【涂鸦区】观察时间：2021.5.28 观察地点：涂鸦区 观察对象：大三班 观察教师：王娜 观察实录 我们大三班玩的是涂鸦区，刚开始我一听涂鸦区，头突然大了，我脑子里就想“画什么”，没...
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翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——搭建区 - 草稿观察时间：2021.11 观察对象：部分幼儿 观察地点：室内 观察教师：刘晓丹 观察实录： 幼儿园要求尊重孩子的自主意识，在区域游戏上也要这样做，让孩子自由、自主的进行选择。...
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翰林学府幼儿园中二班自主游戏观察记录——刘老师的家观察时间：2022.2.20 观察地点：户外建构区 观察对象：部分幼儿 记录教师：刘晓丹 观察实录： 这个月我们中二班的户外区域是建构区，这学期的搭建水平与上学期搭建水平相比...
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翰林学府幼儿园中二班区域观察记录——我们家的大院子观察时间：2023.2.2 观察对象：王梓郦、季俊瑶 观察教师：王欣 观察地点：室内建构区 观察实录： 幼儿园要求尊重孩子的自主意识，在区域游戏上也要这样做，让孩子自由、自...
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翰林学府幼儿园中二班区域观察记录——妈妈的大城堡观察时间：2023.2.22 观察对象：杨涵宇、袁艺宸、张铷珊 观察教师：刘晓丹 观察地点：室内建构区 观察实录： 幼儿园要求尊重孩子的自主意识，在区域游戏上也要这样做，让孩...
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翰林学府幼儿园小二班观察记录——炒菜做饭观察时间：2022. 观察地点：户外沙池区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录： 玩沙是极受孩子们喜欢的一项活动，沙是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与...
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临沭县第六实验小学幼儿园翰林分园中二班区域观察记录——我们的城堡观察时间：2022.5.22 观察对象：刘高睿、彭翊铭、刘佳奇 观察地点：室内益智区 记录教师：刘晓丹 观察实录： 彭翊铭小朋友、刘高睿小朋友、刘佳奇小朋友选择了搭建区，这三...
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翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——滚筒区观察时间：2022.5 观察地点：户外滚筒区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：我们班这个月玩的区域是滚筒区。滚筒区的材料多样化，不单单只有滚筒，除了滚筒之外，...
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翰林学府幼儿园小二班游戏案例分析解读观察时间：2022.5.23 观察地点：搭建区 观察对象：彭翊铭、刘佳奇、王泽雨 观察教师：刘晓丹 观察实录： 区域活动开始了，最先引起我注意的是彭翊铭小朋友，刘佳奇小朋友，...
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翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区观察时间：2021.12 观察地点：户外骑行区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录： 根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正...
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翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——搭建区 - 草稿
观察时间：2021.12 观察对象：部分幼儿 观察地点：室内 观察教师：刘晓丹 观察实录： 幼儿园要求尊重孩子的自主意识，在区域游戏上也要这样做，让孩子自由、自主的进行选择。...
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翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——搭建区观察时间：2021.11 观察对象：部分幼儿 观察地点：室内 观察教师：刘晓丹 观察实录： 幼儿园要求尊重孩子的自主意识，在区域游戏上也要这样做，让孩子自由、自主的进行选择。...
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翰林学府幼儿园小二班自主游戏观察记录——小山坡观察时间：2021.11 观察地点：户外小山坡 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录： 到了孩子们最喜欢的户外自主游戏时间，户外自主游戏有利于促进幼儿身心发展，养成...
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翰林学府中一班观察记录——搭建区 - 草稿
观察时间: 观察地点 观察对象 观察教师 观察实录 区域活动的开展能够为幼儿交往提供良好的心理环境，能够发展幼儿的想象力，有利于幼儿社会性的培养，同时还能有效的促进幼儿良好个...
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翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——搭建区观察时间:2021.10.26 观察地点:室内 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录: 区域活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域，丰富的...
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翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——美工区观察时间:2021.10.30 观察地点:室内 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录: 下午的区域活动时间了，我发现了一部分孩子去了从来都不去的美工区，他们还在那里...
