20小教1班陈梦婷

（1）小学数学测验设计的原则： 1.以课程改革提出的理念与目标为导向。 2.发挥评价的多种功能。 3.设计多种类型的题目。 （2）过程评价的“六个关注”： 关注过程 关注平时...

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本节课涂老师讲解了《义务教育数学课程标准》 随着义务教育全面普及，教育需求从“有学上”转向 “上好学”，必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，...

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本节课涂老师采用的教学方式是课中检测法。 有吸引力数学课堂的四个要素: 1.有人:面向全体和因材施教相结合 2.有料:数学教材与自选材料相结合 3.有趣:和谐氛围与新颖活...

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做好微课需要注意： 1.开课要“快” 因为教学时间的限制，我们要迅速地切入主题，可以从生活情景引入课题，也可以直接开门见山地讲。 2.重点要“准” 一定要抓住核心要点讲，一些...

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两个重要知识点： 一、第八次基础教育课程改革的主要内容 1.以“三个面向”（即教育要面向现代化，面向世界，面向未来）和“三个代表”（即始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代...

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今天上了一节小学数学教育学，本次课涂老师采用了夹叙夹议式和讲座法为我们讲解知识，其中令我印象深刻的是涂老师提到她修改了一篇关于类比思想的文章，她讲述到这三个方面：（1）本质定...

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数学基本思想：抽象、推理、模型、审美 抽象（6个）： 1.分类思想 2.集合思想 3.对应思想 4.变中有不变思想 5.符号化思想 6.有限无限思想 推理（8个）： 1.归纳...

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1.只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。 2.我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处的声音。时光流逝，童年远去，我...

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今天在刷小红书时，偶然看到了一句话，想分享出来 “我一直以为自己的人生不值一提，但其实很多时候，都很精彩。让我的人生看起来黯淡无光的，好像只有我一个。” 这句话对我感触挺深的...

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2022年2月25日，今天上了一节有趣的小学数学教育学。我印象中的数学是枯燥无味的，难度大的，上完涂老师的课后，发现数学其实很有趣，与生活也息息相关，第一次发现魔术里面也蕴含...