晓晓琳

日更81 阅读书目《给孩子的费曼学习法》 阅读页码：98-117页 我的摘录： 输出才是学习的起点： 我们听了很多课，读了很多书，却没有起效的重要原因之一，就是输入过剩，但输...

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日更80 阅读书目《给孩子的费曼学习法》 阅读页码：78-95页 我的摘录： 踏准课堂节奏:5W1H法 这个方法是指从对象，地点，时间，人员，原因，方法六个方面进行提问，反复...

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日更80 阅读书目《给孩子的费曼学习法》 阅读页码：78-95页 我的摘录： 踏准课堂节奏:5W1H法 这个方法是指从对象，地点，时间，人员，原因，方法六个方面进行提问，反复...

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日更78 阅读书目《给孩子的费曼学习法》 阅读页码：62-78页 我的摘录： 学习风格测试找对输入方式 如果学习者只以自己喜欢的风格学习，那么他的学习过程会更愉快，但是无法保...

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日更77 阅读书目《给孩子的费曼学习法》 阅读页码：19-61页 我的摘录： 你的学习天性是如何被抑制的？ 知道一堆“如何做”是不够的，我们需要解决最底层的“为什么”的问题，...

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日更76 阅读书目《给孩子的费曼学习法》 阅读页码：1-18页 我的摘录： 把知识长在大脑里的四个步骤。一，明确目标。二，教授他人。三，回顾学习。四，内化精简。 主动学习的力...

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日更75 阅读书目《儿童读写三十讲》 阅读页码：177-203页（本书完） 我的摘录： 我的感悟： 好书浸润心灵，给人方向，方法，与灵感。理论与实用兼具。激励我自己，在以后的...

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日更73 闺女刚学会拼音的时候，对自己读书很感兴趣，会主动让我录一段，问我读的好不好？能不能发朋友圈让大家点赞？ 夹杂着我的一点私心（我也想通过发朋友圈打卡，督促自己坚持陪伴...

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日更74 阅读书目《儿童读写三十讲》 阅读页码：144-159页 我的摘录： 我的感悟： 关于仿写，看这篇文章之前我只觉得是模仿。看完之后才发现仿写还有这么多形式。 比如早期...

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日更73 阅读书目《儿童读写三十讲》 阅读页码：137-143页 我的摘录： 绝大部分的作文辅导班往往是摧毁孩子写作能力的地方。 在学习领域，孩子从一个水平跃升到另一个水平，...

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日更71 阅读书目《儿童读写三十讲》 阅读页码：114-123页 我的摘录：为什么不要让孩子去学习速读 我的感悟： 辩证的看待速读，弊远大于利，尤其是对于孩子，更是没有必要。...

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日更70 阅读书目《儿童读写三十讲》 阅读页码：105-113页 我的摘录：电影课程的诗与思 我的感悟： 文中以《狮子王》为例，阐述了电影课程的意义是什么；“你是谁”的问题；...

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日更69 阅读书目《儿童读写三十讲》 阅读页码：100-104页 我的摘录： 我的感悟： 儿童如何学习文言文？作者的思路和建议让我受益匪浅。 我第一次意识到，通过经典的诵读和...