时光轻抚，回望来时路，转眼间，来我校第二次任教的六年级又一个学期过去了，我可曾做了些什么？我带给了学生什么样的收获和成长？似乎都没有，我心生惭愧。但是非成败总要捡重点梳理一下...
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用小练笔“炼”出美好
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无用的事我却做的津津有味
回想开学来这一个多月的日子，无论教学还是自我休闲，我似乎总在做无用的事，且做的津津有味，自我沉浸。 比如:带孩子们读不考试的“快乐读书吧”书目，每天中午只要是我的辅导课都会让...
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我的六年级day133——外面雷雨交加，我们依旧一切正常以前的每个周一，我会和大家一样觉得孩子们焦躁、课堂说话、听课状态不佳，我们都觉得那是周一综合征。 而这个周一，我们一切正常，像周二周三的状态，可能是相对较好的一次。回想下原因...
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我的六年级day129——日记贵在学会说真话、抒真情
我们的漂流日记写到今天，已经轮到第20号了。 由于篇幅以一页为限，大概300字，内容以自己轮值这天的看听闻感为主，所以基本没有难度。 但清明假期后第一天，本来该郭依辰了，却却...
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侍花记（1）——开学第一课一年复始，万象更新。新学期和春天一同而至。 开学第一课，我通常会讲一讲课堂规矩，选一选小助手。因为，这几年都是同一届学生，所以省下时间，选择跟孩子们分享一些我感兴趣的事情。 ...
