上午监考，仔细阅读了《接纳力》前五章内容。每一章都值得细细品味，深入思考，非常有启发意义和带动作用。倾听、共情、划界限、立规矩、我信息、与父母和解。这些理论看似简单，实际上需...
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上午监考，仔细阅读了《接纳力》前五章内容。每一章都值得细细品味，深入思考，非常有启发意义和带动作用。倾听、共情、划界限、立规矩、我信息、与父母和解。这些理论看似简单，实际上需...
2025.4.6 周天 晴 早上，参与阅读《接纳力》的家长课堂活动，没有跟随老师学太极剑，有些遗憾。 海文颖的《接纳力•成就孩子一生的幸福》确实是一本好书，内心一直犹豫、矛盾...
2025.4.5 周六 晴 早上陪女儿读《论语•八佾第三》，从第19—26小节，一共八章内容。第19章鲁定公问：“君主使用臣子，臣子服侍君主，各应该怎么样呢？”孔子答到：“君...
