李鼎_6611

学习教员思想： 1/战争要取得胜利，不能离开它的计划性，孙子兵法的计篇就是这个道理 2/任何行动，无论大小，事先都应有尽可能的严密计划 3/因为变化的未知性，再严密的计划也有...

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学习教员思想： 1/游击战争的主动性、灵活性、计划性 2/分散、集中、变换是游击战灵活使用兵力的三个方法 3/化整为零与化零为整的运用

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学习教员思想： 1/领导者对于游击队的使用，就像渔人打网，要散得开，又要收的拢 2/散得开时要看清水的深浅、水流的速度、有无障碍等 3/收得拢时，就要握住网的绳头

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学习教员思想 往往在敌人十分起劲自己十分困难的时候，正是敌人开始不利，自己开始有利的时候，往往这种情况，有利的情况和主动的恢复，产生于再坚持一下的努力之中

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学习教员思想： 1/已经因为估计和处置错误，或者因为不可抗的压力，被迫处于被动地位的时候，这时候任务就是努力脱出这种被动 2/如何脱出法，需要根据情况而定，在许多情况下，走是...

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学习教员思想： 1/抓住敌人的弱点针对性发力，是掌握主动权，丢掉被动的最有效方式 2/主动权不是任何天才家所固有的，只是聪明的领导者从虚心研究和正确地估计客观情况，正确地处置...

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学习教员思想： 一切战争的敌我双方，都力争在战场、战第、战区以至整个战争中的主动权，这种主动权即是军队的自由权，军队失掉了主动权，被逼处于被动地位，这个军队就不自由，就有被消...

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学习教员思想： 主动地灵活地有计划地执行 1/防御战中的进攻战 2/持久战中的速决战 3/内线作战中的外线作战

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学习教员思想： 1/一切军事行动的指导原则，都根据一个基本原则：尽可能地保存自己的力量，消灭敌人的力量 2/保存自己之外，还要加上一个发展自己 3/集小胜为大胜，最终是为了改...

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学习教员思想： 1//敌我分析的精准且全面到位才能做到知己知彼，绝对不能出现信息不全或者误差 2/能够精准总结事物因果的来龙去脉，同时能够精准预判事物未来发生的走向结果，这是...

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学习教员思想： 1/事物发展靠内部矛盾去推动，外因是条件和关键，所以自太重要了（向内求、自强、自信、自立、自学等） 2/主动权的获取：一定靠主动去争取和获取，一定是从实事求是...

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学习教员思想： 1/对立统一是辩证法的基础，事物总是走向他的反面，从反面入手往往能事半功倍（先舍才有得、斗争求团结），要真懂真用 2/根据地思维：积累、基础、核心竞争力/产品...

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学习与复盘： 1/时间是最强大的力量（可以摧毁一切，也可以成就一切） 2/时间是世界第八大奇迹 3/复利才是时间最好的朋友

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学习与复盘： 1/你相信什么，你就会成为什么；你选择什么，你就会得到什么 2/毛选战略如水，上善若水无敌

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学习与复盘： 1/三观：世界观、人生观、价值观，多想想是什么和为什么 2/三观的本质是认知的高低和深浅，背后是沟通，不合是沟通无效，相合是沟通统一、认知共振 3/词语和表达是...

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学习教员思想： 教员是中国历史上，也是世界历史上最开挂的人，同样的时间、同样的场景，我们可以做到什么？一个这样的假设和问题，能帮助我们获取源源不断的智慧、破解任何难题！

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学习教员思想： 1/外因是条件，条件是关键，内因是根本和基础 2/天、佛、神其实就是自，是自己的自，自助者天助就是要靠自己 3/自信、自强、自立、自学……靠自己、实事求是，能生万法

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战略与定力： 一定要算大账、算长远账、算整体账、算综合账，不能因小失大、顾此失彼、寅吃卯粮、急功近利

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学习教员思想： 1/强势文化与弱势文化的在于自和主动 2/自强、自学、自信等，关键是靠和改变自己来达到目的 3/最难的路是最慢的路，最慢的路也是最快的路，快就是慢，慢就是快 ...

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学习教员思想： 用毛选的方式学习毛选（顺序和理解） 1/实践论：认识、理论 2/矛盾论：世界观、规律 3/中国革命战争的战略问题：方法论、工具 4/中国社会各阶级的分析、论持...