小羚羊小小小

两村之间的不同 在昨天的行走课中，孩子们通过行走省山村，去了解省山村和上午村的不同。在这过程中孩子们发现省山村和上午村农业发展是持续的。建筑上的区别是上午村的房子和省山村的房...

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传统闽南春节都有围炉这项活动，围炉也是团圆的象征，意味着辞旧迎新。参加“围炉”的人，不论大小，桌上的每样菜都得下筷子。 今天我们需要为明天的围炉做准备，早上大家一起讨论明天的...

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公元1661年时，郑成功攻台之役时，荷兰人将台南附近所有的米粮全部藏起，以避免资助郑成功。郑军在缺粮之馀急中生智，索性就地取材将台湾特产蚵仔、番薯粉混合加水和一和煎成饼吃，演...

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今天的食物主题是发糕，我们用《米食乐》绘本导入，大家对发糕这个东西印象模模糊糊的，问大家吃过了吗？大家说有有，出示图片后，少数几个孩子说吃过，其他孩子觉得发糕好像蛋糕。 发糕...

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在篮球场玩好大家自创的游戏后，我们要走到沙滩。大家觉得我昨天走过了，今天也能带大家找到。实际上，我是超级大路痴，一条路走三遍不一定能记住。当孩子们投来信任的眼神时，我是害怕的...

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郑chen在登山的时候看到一只通体红色的虫子，想要收集起来。 过了一会儿另一个小朋友又发现了一只尾部有黑色部分的另一只和这个很像的小虫子，大家猜测这两只虫子一只是公的一只是母...

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昨日主题：表演课2 这节课主目标是表演得开心，看的过瘾，说得随心。 主题绘本：《我的幸运一天》 故事演说家常常有一句话“游戏要好玩，规则要听清”游戏不仅仅是游戏，还是很重要的...

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孩子们在每次课上一点一点累积，已经学习了好多张字卡，每次玩这些字卡孩子们都非常喜欢。字卡可以怎么玩？ 让这些字卡变成词，变成句。当孩子发现字卡和另一个字能组合成自己熟悉的东西...

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小片段：游戏 每一次上课会有一些不一样的热身游戏，这些游戏能帮助孩子们快速的熟悉环境和人，在一次一次游戏中孩子的肢体、语言、思维都能得到锻炼。这些游戏也随着课堂不断的迭代升级...

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下午虽然是临时发起的课程，孩子们听到要自己去买东西都非常的兴奋，当孩子们听说要去给大儿童哥哥姐姐们买东西时都跃跃欲试。 出发前我们尝试着练习如何购物，遇到喜欢的东西如何询问，...

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今天下午绘本故事课——《蚯蚓的日记》孩子认识了蚯蚓，了解了蚯蚓的习性。绘本结束后延伸了游戏活动——蚯蚓爬 这个游戏需要把垫子放在地上，膝盖跪在垫子上（防止膝盖磨损），运用手和...

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今天大部分的孩子是第一次进入故事演说家，大家有一点拘谨； 所以，我们第一个环节——破冰，游戏是孩子们最爱的一种上课形式，孩子们通过游戏可以马上对环境熟悉，对小伙伴熟悉，增加孩...

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绘本如何好？ 它能用孩子理解图或者语言深入浅出的让孩子感同身受，并在无意识中学习。 今天和孩子一起共读绘本《受批评也没关系》和孩子们回忆了什么情况下会被批评，当你受到批评时都...

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看到这个标题时，我脑海里出现几个关键词：相信、知行合一、持续性； 前几天，我带着带孩子外出写生。从一个小区到另一个小区的距离。路程大概5分钟左右，6个孩子，其中最小的2周多一...

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这是“大儿童实验班”第二次户外，第一次出游。 这是一段表扬文字 这次出游很不一样，往常大儿童户外游，家长和孩子们只需要带上好心情出发即可，其他的大儿童就会“包办”好。这是一次...

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各种各样的线 这两个小朋友是画线条“高手”，他们很享受在其他孩子面前画画的乐趣，画的专注又开心。 生活中有很多各种各样的线，从这张图片中你看到了几种线？ 孩子们对“线”的概念...

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我们是不是很久没有这样笑过了，从什么时候开始，这样的笑容越来越少？当我们小的时候，拼命想长大，长大后又想变小。时光不能倒流，好好生活~ 不要上课的课？ 下午甜甜问我：“老师，...