写给期末考试后的孩子们的九句话 1. 成绩只是看得见的努力,我相信你们还有许许多多的实力和动人的魅力我们无法看见。相信自已,是唯一精彩的存在。 2. 一个人调整心态的能力比学...
写给期末考试后的孩子们的九句话 1. 成绩只是看得见的努力,我相信你们还有许许多多的实力和动人的魅力我们无法看见。相信自已,是唯一精彩的存在。 2. 一个人调整心态的能力比学...
我們為什麼要將知识網絡化?輸出是最好的输入。混亂梳理成有序慢慢形成有效的思維模式。碎片容易散落框架網絡記憶更穩固。每一幅導圖使學生认知的可視化。
1、我们不要过分关注学生的考试成绩,要关注学生的学习过程,我们淡化结果的评价而要强化过程性和发展性评价。學生的成績波動也是正常的,我們要分析波動的原因,看一看是不是學習環節存...
守门 沈阳带给我的印象,就是一个大都市的光景。穿梭在忙碌的城市之中,连自己也成了一只忙碌的蜜蜂,憩在随便一个繁华的街道口,在明灭的红绿的灯之间:绿灯一亮,宽阔的五排车道上...
分飞 离别是怎么样一种情愫? 小时候,老师用粉笔,重重地把“赠别诗”三个大字写在黑板上。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。宿雨初停,朝露未去,晨光穿过弱柳,晨雾一...
饯席 辛丑夏临别。偶有几人挥泪,而班主任读“南乡子”一段,词甚慷慨。“何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场,不用诉离觞。”满座无不激昂。于是问左右安有识之乎,众皆答否。是以记...
谢幕 (一) 转身花便落,珍重看花人。 过了清明,沉寂了一冬的梨树都开了花。 花儿洁白洁白的,日暮的阳光打在一片片梨花上,又斜射入窗,散挂的窗帘投下斑驳的影子。影子斑驳了流光...
人们常说:时光如箭,岁月如梭。让我们跳出流光,躺在云一般轻柔的时空里,怀着仰慕的心情,以一个旁观者的角度坐观属于我们的飞箭划过流光。 初见飞箭,我们惊异于青春的灿烂...
感谢我们! 总有人,站在山顶釆撷云的模样,带我们读懂天空辽阔,指引我们脚踏沃土,走稳超越自我的路; 总有人,坚守着信念与责任,在入冬的寒风中以感冒这样极端方式企图温暖二十几人...