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    从明霞课堂想到的

    孙明霞,我生命中的重要他人。通过网上写作认识的导师,快20年了,彼此不相忘记,距离上次见面已经有九年时间了,再一次见面,往日时光历历在目。教我写观察记录,教我写教学反思,教我...

  • 融入,才会有惊喜

    今日是国庆长假的最后一天,中国少年联盟相约成员聚会,商讨本学期的研究计划。其实在中秋好友就约定七日中午聚餐,但我知道加入联盟更重要的是融入,于是,我力排万难在十一点前到...

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    看图说话

    来自甘肃的“百万富翁”许建峰说:“如果说平时的练笔是谈情说爱,那么出书就是结婚生子,故而可以说,不以出书为目的的写作就是耍流氓。”那么,套用句式,我跟明达学校曹董事长说“不以...

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    “10”不见了

    上午,casa-3班教室,佳明(音)小朋友正在做100板的工作,我便蹲了下来观察。 佳明把散落在100板外面的1~100的数字小木片逐一摆放到100板上,不慌不忙,他并没有按...

  • 有光的夜晚

    今晚是一个充满教育意味的夜晚,一个温柔的、感动的、积极向上的夜晚,一个有光的夜晚。 光,来自于一本书——张文质老师的《教师的使命》。 光,来自于几位导师。我们敬爱...

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    作为倾诉者的写作/孙明霞

    今天文质老师的讲座《我从25年教写作中归纳出来的六个关键词》,虽然这个讲座是文字老师第一次来讲述他自己的写作故事,但是六个关键词听下来却非常亲切、感同身受,今天只想谈谈第一个...

  • 1.1阅读是写作的基础

    文芳给我们开的这期教育写作培训课程的第一讲,我记下的两个关键词是“阅读"和"行动"。陈老师说在他看来,阅读能力是一门手艺,需要有人在前面做示范。手艺只能在做手艺的过程中间...