家规家训是家族价值观的载体。 没有规矩,不成方圆。 家规=家庭会议+严格执行 现状堪忧 最近有新闻,3个未成年小孩,逼迫一个小孩吃屎,导致这个吃屎男孩精神异常。 这类骄横的孩...
家规家训是家族价值观的载体。 没有规矩,不成方圆。 家规=家庭会议+严格执行 现状堪忧 最近有新闻,3个未成年小孩,逼迫一个小孩吃屎,导致这个吃屎男孩精神异常。 这类骄横的孩...
启发=多提问+不反问 我们可以经常看到,家长要求孩子听话无果,然后爆发一场亲子对抗赛。 但是我们再仔细想一想,我们培养孩子的目标是什么? 是让孩子适应社会,完成独立? 还是让...
情绪它很奇怪,当你“觉察到”它的时候,它就会害羞的跑掉。 冷静=积极暂停+调整看法 积极暂停 情绪一旦起来,是很难暂停的。除非我们意识到了它。 所以情绪需要我们积极的去觉察,...
如果只用一招,就能马上改善亲子关系,就能增加孩子的内驱力,你想不想学? 这一招叫做鼓励! 鼓励=我看见➕我期待 我看见 看见什么?看见孩子的优点。发展过程一般是从看不见,再到...
宽容=允许犯错+解释示范 就像失败是成功之母一样,犯错也是人类成长的阶梯。 一:宽容是反人性的 在网络上有一个词非常常见,那就是“双标狗”——对自己极致宽容,对别人极致圣人。...
示弱=孩子有能力帮+家长主动请求 我们知道了包办代替的不良后果,就是剥夺了孩子的自主感和价值感。 那么“示弱”的解忧原理,就是把这些感觉又重新还给了孩子。 一、示弱,要主动求...
逞强赢一时,示弱赢一世。 弱者喜欢逞强,强者懂得示弱。 怎么赢? 示弱能赢的逻辑是什么? 来自于助人为乐的成就感。 如果孩子有机会经常帮到家长,就会恢复他们的价值感。让孩子觉...
《令人心动的offer》第二季火爆上线,不仅毫不逊色第一季,而且全程高能,干货满满,真可以说是“令人心动”了。而《面试篇》更是凸显了一个巨大的反差,引发观众的深思:有没有设定...
对班主任工作意义与价值的再认识 ——《班主任研究的知识创生与积淀状态报告》读后感 武义县熟溪小学蓝美琴 班主任必须与大教育学家、与教育学经典著作、与中国传...
对班主任发展的理论知多少 ——《中国班主任研究》(第二辑)第一部分总结 班主任发展理论知多少 今天想来对本书的第一部分做一个简单总结。本来想看看 这第一部分用了多长时间,可惜...