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    奇迹源于创新

    在南京市第五十四中学,聆听了几位领导对五十四中学的发展历程的介绍,深切的感受到,学校要发展,就要敢于创新。 四十五中的制度建设体现了创新。 为了促进教师的专业成长,五四人提出...