人生就像一次旅行，我的青椒学习之路也迈开了脚步。 2017年9月10日，难忘的日子。这天我参加了青椒学习。由于自己手机电脑操作都不熟练，以试试的心态参加了学习。18号晚，我接到了学校的通知，随之而来的问题出现在了眼前，18号晚上，老公帮我把cctalk下载到手机上，注册了，19号，我还是游客身份，到校后别的老师帮我重新登陆。在杨盼丽老师的帮助下我们听了第一节课，18号晚上，听了班建武教授讲的《儿童品德形成的规律》一课，觉得班教授的课讲得相当实用，但我这时的想法是能过关就行，因为接四一学生班主任，学生也表上最大的字也看不清。紧接着是周六的金政国老师的《创造分层高效学生着迷的课堂》一课，多么吸引人的课题，正好有时间，听听吧，听后觉得对自己教学很实用，这时我对听课产生了兴趣，把周三的晚上7:00一8:00时间专门誉出，保证周三，周六晚上准时听课，就这样一边听，一边琢磨如何去写点儿曰志；紧接着十月份作业出现了《追述记忆中的童年》，文字写好了，可图片怎么弄？正赶上周日，经过老公的帮助，我成功地提交了十月份作业。就这样一边听课，一边看以前课程的回顾，反复听《听课指南》《问题答疑》觉得自己已学会了很多东西。十一月份的作业是《感恩蓝丝带》，我要求学生利用40分钟时间，以不同方式，设计自己的感恩作品。只有一根蓝丝带，要送给谁？以什么方式？这40分钟，让我充分挖掘了我的学生们的潜能，他们以绘画，写信，叠图形等各种方式表达出了他们的心声,夜自习的班会我们开的很成功。 十一月提交作业已不是问题，可我发现有好多教师提交的是美篇，我好羡慕，我也想试试，可美篇做好了，却提交不了，问问其他老师吧，问了好几位，他们都说：“只要听过一次课就能过关，我们忙得早不学了”。我该怎么办呢？我反问自己，很好地做了反思在老公帮助下我成功地提交了美篇，这使我信心百倍，我的学习兴趣更浓了，看看别人的日志，自己也写点儿日志，这样自己觉得很充实，而且对听过的每节课都要反思，如何把学到的东西应用到自己的教学中？ 很快十二月份作业也出来了，告别2017，2018我的行动历，经过了反思，回忆2017，做出了2018计划。2018年1月3号晚，丝丝老师让我们写21天充电行动，我下载了简书，正好是晚上，由于自己视力不好，可验证码怎么也输不对，让老公输他也没输对，第二天中午又试，还是不行，我觉得21天充电行动完不成了，就放弃了！在1月24号晚上的青椒计划年度颁奖典礼晚会上，听到了吴虹校长宣布了许多优秀学员的名字，当时的我很羡慕他(她)们，因为他(她)已被评为了优秀学员，而且成为青椒种子冬令营中的一员。这时我告诉自己一定要向他(她)们好好学习，他(她)们的成绩也是来之不易的，付出了很多努力。于是我决定认真地听2018年的每节课，做好学习笔记收藏课表。吴校长又提出让我们写简书，我因在产假里孩子小，带宝宝所以没写简书，完成了《新学期，新打算》。 我本着认真的态度听着新学年的每堂课， 做人、做事、做学问，人生就是一场学习之旅，青椒朋友们，不忘初心，努力前行吧！ ​

青椒计划学习的感悟

我的青椒学习之旅感受 能参加这次“青椒计划”学习我感到很荣幸在这里第一次接触cctalk从下载注册帐号开始；第一次开始了上万人汇聚在一起听课的场景，虽相互看不到，但依然能感觉到灵动与气息的存在；第一次汇聚在“乡村青年教师社会支持公益计划”这个大家庭里，开启了青椒学习的第一站。这次青椒之旅我还学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，提高了学习的效率。这是我学习以来最大的感受。           蓦然回首，青椒计划已经陪伴我走过了8个月。作为教师的我有时候很迷茫，虽然工作有年头了，但是在管理学生方面我没有什么经验，还没有学会如何教育学生，因为遇到的每一届孩子都不一样。在学校每一天都忙得不可开交，回到家累的都不想动了，还得学习，想想觉得很烦，但在听了老师们的课后我改变了想法。还好我的晚自习是在周二，不影响学习。周三、周六晚上七点开始，就这样一直进行着，我每周都坚持按时听课，课后按时完成作业，每节课都会带给我不同的感受，从完成九宫格作业开始，在学习群里看到其他同行们的作业也带给我许多启发，大家都那么认真，那么努力，我怎么可以偷懒呢？   网络时代知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的知识，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。 作为一名教师，要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过这青椒之旅，使我思想上得到了洗礼，心灵得到了震撼，理念得到了革新， 在今后的教学工作中，我将秉持“活到老，学到老”的思想，以兢兢业业的态度，努力使自己成为创新型、研究型的教师。在这几个月的学习过程中，我也学以致用，将教学模式进行了一定程度的转化，我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念，但是，要做到活而不乱还是需要不断摸索不断思考。作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。青椒之旅的学习让我成为全新的自己。

为推动陕州区CCtalk学习热潮，挖掘优秀教师，特创建本专题。投稿要求如下: 1.必须是陕县教师，昵称为青椒学号; 2.提交内容为四月份大作业，作业要求完全一样，要求插3一5张图。 3.字数不少于1000字，必须原创，杜绝抄袭; 4.题目格式为[主题词]+题目丨我的青椒学习之旅。 如: [成长]遇见最美的自己丨我的青椒学习之旅