240 发简信
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  • 今日水文

    今天作为学习小组的组长,挺忙的一天。三场报告,就有三个开场和三个结课,还有一个暖场,一个简报。小组八人,一人一个环节,刚刚好安排好了。结果昨天晚上有一位老师临时告知来不了,只...

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    会说话的黑板

    周二上午第二节,照例依然是我的物理课。我提前5分钟走进教室,看到往常整洁的后黑板上写满了五颜六色的“涂鸦”——有粉红色的古诗词,有白色“但丁说”,还有蓝色的English……...

  • 开车技术好坏的判断标准

    一是看起步。起步的平稳性可以看出司机对于油门的控制是否精准。有些司机一脚蹬下油门,车子嗖的一下窜出去,这样做不仅极其危险,车上乘客也会感觉非常不舒适;而有的司机却恰恰相反,踩...

  • 从头开始

    出差学习。晚餐后与两位友人一起沿着街道闲逛,看到一个商场人头攒动,耐不住好奇走了进去。走近一看,满是年轻人。整层楼都是二次元动漫周边。想起丫头是动漫迷,随手拍了几张现场照片给...

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    今天收到一支小花花

    今天晚自习休息的间隙,一个特别内向的男孩走到我身边,送给我一支纸折的玫瑰花,小巧精致,当时我有点意外,一则因为平时我们交流并不多,更多的可能是对他学习和作业问题的数落,不过我...

  • 看标题,我觉得蛮新的,有点意思。结果进来一看,260字😂😂😂可以再发挥一下

    从缩影出发的教学

    两个半世纪前,布莱克在其长诗《天真的预兆》中所揭示的"世界从一粒沙中见"的朴实意象,预见了以微知著的这种全息图片的逻辑。每门学科都有可从中看到其"世界"的"一粒沙",既...

  • 从缩影出发的教学

    两个半世纪前,布莱克在其长诗《天真的预兆》中所揭示的"世界从一粒沙中见"的朴实意象,预见了以微知著的这种全息图片的逻辑。每门学科都有可从中看到其"世界"的"一粒沙",既...

  • 求真务实 开拓创新(市英语教研活动)

    两节课都引导学生深刻理解规则的本质含义,教学过程中真正做到用真情、创真境、求真知。课程一开始两位老师就用其开朗幽默的个人魅力与热情走心的教学方式吸引了尚且陌生的学生们,让课...

  • 运动会的背后

    今天终于迎来学生们期待已久的运动会,天气倒是很配合,冷热适宜,给学生的发挥也算是助力,从去年筹备初期开始,孩子们就表现出极大热情,争先报名,相比以前带班的学生,每一个项目都要...

  • 区主题班会赛课有感(自强)

    想说一句:人的潜力很大,压力总能激发我们无限的潜力,它也是我不断前行的动力。 从接到赛课通知,着手准备到完赛,前后两天半时间,我自己都觉得有点不可思议,刚收到通知,我只觉得这...

  • 知识就是力量?

    我们从小被告知:知识就是力量,知识可以改变命运,知识是我们立身之本……,对此我们从未有过质疑,我想这就惯性思维,即常识性思维 ,听了程红兵教授的讲座,才如梦初醒,原来,...

  • 扬长该补短?避短?

    木桶效应曾风靡一时,其定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面...

  • "大写的人"

    为谁培养人?作为老师我似乎从未认真思考过这个问题,或者说甚至都没想过要思考它,一直觉得这是大层面的问题,我只需要管好自己的三分田,站好自己的三尺讲台,讲好自己的三字经即可,大...

  • 杭州学习第一天(乘车一天)

    正准备睡觉,突然发现还没打卡,可是却无话可说,无题可论,却又不能不写,担心自己一旦中断计划,后期则会有更多理由和借口中断,最终导致写作计划无疾而终。为了坚持养成写作习惯,也希...

  • 以人为鉴,可明得失(听课感受)

    周四是每周的英语教研活动日,按学校要求间周开展一次同课异构,说实话,这种活动最后都流于形式,没有实质性效果,但是对于上课老师而言,还是有点促进作用,毕竟作为公开课也得...

  • 唐僧师徒四人谁最适合当班主任?

    今天无意在圈中看到有人发文:“唐僧师徒四人谁最适合当班主任?”觉得这个话题挺有趣,也想参与聊聊。其实我一直比较喜欢猪八戒,或许因为自己属相是猪,内心或多或少有点影射,便...

  • 多变天气如同多变心情

    今天算是领教了它的脾气,时而暴风骤雨,时而晴空万里,时而阴雨绵绵,时而乌云密布,一天之内多变的天气就像我今天的心情起伏不定,遇到学生捣乱违纪,立马发飙无法淡定,听到学...

  • 班会课观后感(坚韧前行,止于至善)

    学生的共性问题决定班会课的主题,这节课是为了解决学生有想法却执行力不足的问题,老师以此游戏(所有学生左手伸出食指,放在旁边学生手掌上,右手打开手掌,音乐停则抓住另一学生手指。...

  • 弱者拆台,强者补台,智者搭台!

    什么是格局?

    听从不盲从,宽容不纵容。 我们要学会倾听,要有格局,能听取不同的声音,但是若是在背后故意伤害我们的言论,则可视若罔闻,不必在意,若是与他们计较岂不是拉低我的的身段,与那些非议...

个人介绍
已是四十不惑身,明了人生几度春。风起云涌皆过客,唯有心静常如初。