Jennieworld

此文为读樊登老师《读懂一本书》之读后感，这本书是樊登老师多年读书积累的经验与干货，旨在教大家选书→读书→讲书，主要解决的问题是，①不读书；②只读有用的书；③不知道读哪些书；④...

喻小余

傍晚外出跑步，却因为突逢暴雨，只能无奈的回家。略做处理，想着多出了这么多的时间可不能给浪费了，便想着看看书，偶然就翻到了这篇文章。 题目乍眼一看，粗以为也是一篇网上流传的那些...

肖佩琳

孩子的行为如何解释？ 孩子的个性如何形成？ 回归到人，教育界对于这两个问题的探讨，古今一直存在，无论是从自成一派的体系，还是从科学研究的角度，每个从教者或者研究者，都有自己的...

肖佩琳

11月26日 11月尾长期的项目快要结束了，我们在逐步总结讨论每个孩子的状态和情况，以便做出课程的调整，有个很有意思的观察是，不同年龄的孩子，哪怕是高年级的，都会存在“被欺负...

肖佩琳

越长大，越发现妈妈的伟大，妈妈似乎无所不能。 01/ 细心耕作“生活”这块土地 我的妈妈当了十九年的家庭主妇，从我出生，到我上大学。在这期间，我有一个小我一岁的妹妹，一个小我...

肖佩琳

无论我生活在哪里，我都会遇到一些对新的东西充满了占有欲的人，想拥有新的汽车，想拥有新的财产，想拥有新的玩具。然后沾沾自喜地向你炫耀：“猜我得到了什么？猜我得到了什么？” 你知...

肖佩琳

“不沉淀，永远都在重新开始。” 这是导师手记的第7篇分享。 2016年，一堂《发现月球》的美国小学科学课深深地启发了我，让我发现科学的魅力，看见教育之光，...

肖佩琳

“不沉淀，永远都在重新开始。” 这是导师手记的第8篇分享。 曾经在一次PBL（project-based learning）工作坊中采访HTH高中老师：...