最美的你们 -----献给经发保洁的歌 是谁?悄悄地踩落晨露， 惊醒了正在酣睡的路灯 是谁?轻轻地...
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高段语文教研组工作总结
2019——2020学年度第一学期 高段语文教研组工作总结 从秋叶凋零到冬雪纷飞，一学期，转眼如云烟。顾盼回首，慨叹时光匆匆，总结回望，更觉收获满满。这一学期，高段语文教...
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这一年，谢谢自己，感恩有你时间的流淌是一件奇妙的事，花开花落，寒来暑往，2019年就过去了。四季的更迭，总是这样匆匆又匆匆，2019年，感谢努力的自己和陪伴的你。 2019，谢谢自己带着微笑迎接...
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关注细节，一年级语文抓落实
近日，一年级的语文都在进行拼音教学，为了使教师拼音教得有效、学生学得扎实，我们组老师在以下几个方面进行了细致的安排： 早读 在早读铃声响之前，学生自由读打印的“...
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《把信送给加西亚》读后感（二）
她就是什么样的人呢？他是个顽强不屈、坚持不懈的人。罗文接到命令后，没有选择逃避和退缩，而是知难而进、迎难而上，凭着坚韧不拔的意志、顽强不屈的毅力，置生死于不顾地勇气出色...
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《把信送给加西亚》读后感（一）《把信送给加西亚》是一本值得反复拜读的著作，书中讲述的是一个年轻的美国陆军中尉安得鲁罗文临危受命，历尽艰难险阻，克服重重困难，最终在古巴丛林中找到了加西亚将军，完成了送...
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《影子》《比尾巴》整体识字教学教学目标： 1. 认识“影、前、比、尾”等22个生字和“女字旁、月字旁、宝盖、提手旁、八字头”5个偏旁;会写“长、比”2个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 ...
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部编版一年级上册《比尾巴》教学设计教学目标： 1. 认识12个生字，会写生字“云”。认识两个偏旁“犭”和“鸟”。 2. 能够正确、流利地朗读课文，读好问句的语气。 3. 了解一些动物尾巴的特...
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我是“万能班主任”，我骄傲！在外人看来，你干的职业是老师就自带光环笼罩，如果说你干的不仅是老师，还是班主任，那你可真能算是光芒万丈了，因为，班主任=万能。 除了所教的主科之外，班主任可以是...
