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  • 担心是诅咒

    担心是诅咒。常常是被刘老师讲课用到的一句很经典的话。就是讲父母对孩子担心,越担心就可能 孩子的状态就不太好。你担心的时候就会按照你担心的流露出你...

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  • 做情绪的主人——听《爱的五种能力》(二)

    今天继续跟着王老师来学习《爱的五种能力》四---七章, 这四章就是讲有关情绪的内容。我们很多问题其实都是情绪的问题。因为处理不好情绪,我们就内心...

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  • 复盘感受

    今天是我们承诺接纳疗法的第6次复盘。我们如约在7点钟相聚在云端,在这个人间最美的4月天开启我们的复盘。每个老师都是那么的积极认真地发言,我也认真...

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  • 你过的幸福吗——读《爱的五种能力》后感(一)

    今天听了王老师讲《爱的五种能力》这本书 后深受启发。这是赵永久先生写的一本关于爱情与婚姻中的情商课。现在婚姻中为什么有的人过的不幸福?为什么有的...

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  • 正常化

    一般化也是常态化,正常化。是一般多数人都会发生的,是常态性的一种展示,也是一种发展阶段中常见的暂时性的困境,一般化的展现会让当事人将困境视为生命...

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  • 孩子,我想抱抱你

    昨天下午,一个女生情绪崩溃。班主任找到我,让我和她聊一聊。坐在心理咨询室,她还在不停的嚎啕大哭。那崩溃的样子可以感受到她内心是多么的难受。我看到...

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  • 看视频有感

    今天看了朱老师发的这个视频,有很多的感触。这是一个咨询师和来访者之间咨询后出现自杀的案例引起官司, 值起思考的有以下几点。 1.咨询师要了解清楚...

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  • 一次误解的沟通

    今天,我们在心理咨询室打扫卫生分工的时候,因为某老师有事,暂时没法打扫卫生。她安排学生在中午的时候打扫的。因为她没有告诉我孩子打扫的具体时间,我...

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    叉线添加画

    这是一幅叉线添加画。取名为《花》。这是一个表示人际关系的一个添加画。 下面从添加画的三个维度来分析这幅画。 整体维度画面大小适中。位置上下左右都...

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