发简信
IP属地：上海
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管理学校一样的管理班级
2 班级管理两条线（组织结构） 给他们人生理想和目标，忽略小毛病 站位高 学校 校长 年级组 班级 班级 班主任 小组 组员 多上课多考试多刷题，可以提高老师成绩 学生缺乏自...
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写给儿子女儿关于考试妈妈的一点想法
胜不骄败不馁，一直恒定的保持平和稳定的状态会陪伴一个人走得更远。当然允许自己在知道成绩的时候开心和悲伤，但不要太张扬，没有必要让周围的人都知道自己的情绪状态。情绪大起大落...
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班级家长沙龙 -5月主题：给家长赋能 1 破冰，大家活跃起来 2.思考问题 您曾经做过什么样的事助力孩子成长？ 然后每组分享各自经历 3 叙事-身边的故事 故事很震撼，妈妈为孩子大目标小目标拆解...
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《啃读经典--持续的幸福》 马丁塞利格曼
PERMA 积极情绪(positiveemotion),也就是我们的感受:愉悦、狂喜、入迷、温暖、舒适等。我把在此元素上成功的人生称为“愉悦的人生”(pleasant lif...
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南京卓越班主任 Day 3
罗京宁 每周二晚上在抖音和视频 赵博士叙事心理 7到8点 多研究观察多写作 关键词 健康 身体和心理的健康 叙事心理 场合是见证 仪式 传播故事 讲述故事 巩固 个人分享 ...
