发简信
IP属地：吉林
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优中选优，和优秀的人在一起，想不优秀都不可以！！！
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机会都是留给有准备的人 成功都是留给已行动的人今晚听了鲁月小老师的分享，边听边思考，觉得用这样一个题目《机会都是留给有准备的人 成功都是留给已行动的人》来表达我今天的收获感悟还是比较贴切的。用这句话来总结鲁月老...
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。 本专题为吉林省通化市教师“互联网+学习”优秀分享专区。
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@兴成长编辑尚晓军 谢谢您的鼓励，您的鼓励就是我前进的方向，我会继续努力！
学习成长最美丽 时代创造新奇迹（八月份大作业）
通化712崔银艳 一、问渠那得清如许？为有源头活水来。 要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。当教师为何能受学生尊敬、喜爱呢？是...
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学习成长最美丽 时代创造新奇迹（八月份大作业）通化712崔银艳 一、问渠那得清如许？为有源头活水来。 要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。当教师为何能受学生尊敬、喜爱呢？是...
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写作主题：互联网时代，教师角色发生了怎样的变化，我们如何应对这样的改变？请在新学期为自己设计一个成长规划，请围绕一个主题设计，可以结合您在2班学习印象最深的一节课，谈谈自己的收获以及开学后的规划？并通过哪些措施去确保能落地实现？ 形式：简书投稿《（2班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月27日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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回首工作点滴往事 教育教学经历无价今晚早早的就坐在电脑前准备听课，当看到屏目前ppt显示的是《忍受孤单，让想法落地生根-----苗壮》，对这题目我也产生无限的遐想，什么是孤单，让什么想法落地生根，产生...
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晓野老师为山里的娃描绘绚丽的梦想今天听了晓野老师的分享，真的是热泪盈眶，真可以用伟大来形容晓野老师，一位支教扎根农村的艺术老师太了不起了，如果用晓野老师的话来形容的她的学生是品学兼优的学生，那么晓野老师就是...
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家校合力创社群 共建共享共成长刚刚聆听了甘肃金塔县东坝小学巩原宏老师的分享，用几个词来形容巩老师，年轻有为、勤奋好学、勇于探索、富有大爱，因为巩老师有理想信念、有仁爱之心，他才能发现家长和学校之间...
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。截止7月15日已有超过2.6万名乡村教师在区县教育局整体组织下成功报名参与，其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 《2019兴成长计划精选专题》为精选的《2019兴成长计划》中部分文章。
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谢谢鼓励！
与“兴成长”一起“兴规划”（7月份大作业）
（7月份大作业：设计自己的成长规划） 2019年7月的盛夏，我有幸参加了2019兴成长计划---名师成长提升班，我的学习热情如大东北的烈日一样火热，内心充满对成长进步...
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与“兴成长”一起“兴规划”（7月份大作业）（7月份大作业：设计自己的成长规划） 2019年7月的盛夏，我有幸参加了2019兴成长计划---名师成长提升班，我的学习热情如大东北的烈日一样火热，内心充满对成长进步...
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本专题收录兴成长计划第二季的各个班级的课程内容感悟，所学所获。欢迎大家踊跃投稿。
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与窦老师一起逐梦前行
我是一名小学数学教研员和县级名师工作室主持人，特别关注教研工作和名师成长方面的主题。同时在n师学院里与窦老师一起学习分享，对窦老师的网络课堂有一些了解，所以从上周公布这周二名...
