一木不成林林

今天进班时间比较晚，2:27走进大三班。孩子们还没开始室内游戏，1:40起床，到现在为止，差不多50分钟了，起床整理不应该这么久，后来，和王老师沟通了解到是今天吃水果比较复杂...

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室内游戏的时间，小四班的班级空间不算大，但是孩子在这个空间显得很少，可能是孩子比较少，又分布在各处，所以，显得空间比较宽。 大部分的孩子在玩桌面积木，但是不喜欢在桌子...

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大六班的室内温度很适宜，暖气片都很温暖，起床后，边吃水果，老师们边和孩子聊关于元旦的庆祝方式，有的孩子说老师演节目，他们看；有的孩子说跑步，有的孩子说睡懒觉，还有的孩子说放一...

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一、起床整理 今天下午，有奶酪棒，所以水果剩了，孩子优先吃奶酪棒，吃完就开始室内游戏了，整理时间比较短，女孩子会梳头发的孩子越来越多，用的时间更短，看似简单的事，孩子确需...

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冬季来了，室内温度还比较适宜，孩子室内游戏热情非常高。美工区有一部分做手工的孩子

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一，起床整理 1:40起床，起床后幼儿进行整理活动，有抬床的，几个小男生，个子虽然不高，一会儿完成了抬床的工作，很麻利，在值日生的环节中，这一环并不像我们成人想的那样累，孩...

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一、户外运动 今天虽是阴天，有些许微风，但是还是非常的闷热，大七班的孩子户外活动在生活区，首先来到硬化路面进行热身，今天是跳绳，跳了十多分钟，孩子一头汗，班级大部分孩子都能连...

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小一班半日观摩 一、起床整理 现在执行秋季作息了，2:00起床了，小一班的孩子起床的过程也情绪很稳定，没有一个起床气哭闹的，最令我吃惊的是他们非常自主，起床后去厕所，洗手...

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一、午休整理 刚刚中班的孩子，但是自主安排自己生的能力较小班提升很多。老师准备好水果，孩子首先忙完自己的事儿，然后吃水果，吃完水果开始下午的美术活动。 有的孩子起床晚，还在悠...

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一，起床整理 起床了，虽然是新升入大班的孩子，但是他们的整理能力很强，14:45有的孩子就完成的整理被褥，洗手，上厕所，吃水果几个环节，进入了环节。 经过上个学期过渡环节的...

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14:40起床整理 幼儿起床后，叠好了自己的被子，然后排起队取水果，大家都集中在取水果这里，因为是孩子自己用夹子取，速度稍微慢一点，所以排起了长长的队伍，其实这个时间段是自然...

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15:00室内自主游戏 幼儿分布在三个活动区游戏，娃娃家，木质搭建，桌面建构区，美工区和阅读区没有幼儿活动，所以这几个地方的孩子稍显拥挤。活动室的中间是小椅子横七竖八的摆放着...

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室内游戏时间 三楼的室温明显比楼下高几度，但是不影响孩子游戏，主要分成几个部分，美工区做安静书的，爆米花搭建，桌面乐高，益智游戏的，大班孩子做的手工活动精细程度非常高，一个女...

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2:30起床 孩子们陆续起床，起床后叠被子，上厕所，喝水，洗手，吃水果，有的懒洋洋的坐在床上醒一会儿盹，也有先起床，没有等待，没有催促，孩子们比较自主，郑老师和几个值日生一...

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8:30户外游戏 大六班这个月在涂鸦区游戏，这个区老师们总是不愿意选择，原因是什么呢，今天观摩大六班的游戏情况 孩子们分成三个部分，一部分在玩水和颜色的游戏，把颜色在水池中稀...

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2:30午休起床 幼儿陆续起床，如厕，自己开到桌子前喝水，卢老师给排队的孩子梳头发，赵老师整理床铺。 2:45吃水果 孩子们陆续喝完了水，坐在桌边聊天，切好的水果放在前面...

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一、自主加餐 起床后，孩子们陆续起床了，小班的孩子起床整理的速度稍微慢一点，上厕所，喝水，吃水果。小三班的起床后在尝试自主，避免孩子消极等待，孩子根据自己的速度来安排几项活动...

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平邑第七实验小学幼儿园 大二班 1.环境 室内空间小，三排桌子，无游戏区 二，材料 游戏材料很少 识字教材 三、师幼互动 幼儿表征，教师一对一倾听 四，一日活动 区域活动20分钟

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行知 一、环境 1.户外游戏场地还未完善 2.收纳柜是带门的，拉不动，捉迷藏，安全隐患 3.走廊中架子上的木棍过于突出， 4.室内活动空间充裕，设备完善，后门堵住了，是安全通...

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大班户外观摩 户外搭建区 一、环境： 1.场地稍微小，隔离屋子放在活动场地，影响了孩子游戏，过于拥挤，搭建区和滚筒在一起，空间拥挤 2.收纳厢门太小，收纳不方便，进出不方便，...