首先，饥饿营销运用了稀缺原理，越是得不到的东西越能激发人们获取它的欲望。这也是人性中非常奇怪的一个特点，对于那些容易得到的东西从来不知道珍惜，对于那些不容易得到的东西反而青睐...
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饥饿营销的那些套路2025-01-10 -
人生的意义是什么2025-01-9人生不在于有没有意义，而在于你给人生赋予意义。别人告诉你的关于人生的意义不过是别人的答案，这对你而言不过是一个观点，而非你人生真实的答案，所以这样的答案是没有意义的，你不能因...
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人性中的‘恶’2025-01-08
世上没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，大部分人都处于好人与坏人之间，因此大家都是普通人。 我们之所以没有成为坏人，一方面是因为法律的限制——限制人性中的恶，另一方面是因为个人...
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卖故事的年代2025-01-07
时代的变化，带动性质的变化，很多行为、事物在不知不觉中已发生转变。 抖音，直播，视频带货，视频聊天等，只不过是数字化发展的一个缩影，它构建了一种新的场景——数字场景，拉近了现...
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看书要怎么理解书中的意思2025-01-06首先，要学会分类，将书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是仅供翻阅的。根据不同类型的书，采取不一样的读法。 泛读的书可以粗枝大叶地读，只要知道它大概说的什...
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网络只讲情绪2025-01-05
网络只讲人设，不讲事实 大部分人诉诸于网络舆论，诉求的从来不是事实和公正，而是大众的情绪与偏见。 网络教给我们一件事：就算你是对的，有理的，也不一定能在网络争论中获胜，舆论的...
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老俞与小董2025-01-04
大多数人都是站在个人的立场上去看待老俞和小董，所以替小董鸣不平，喊不公。但是站在公司的立场，或者说站在管理者的角度看，老俞的做法很正常，胡萝卜加大棒是再好不过的管理方法，一方...
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读书在质，不在量2025-01-03
读书的关键不在你读了多少本书，而在你从书中学到了多少东西，将书中的多少东西转化为你自己的，这样读书的效果才会好。 读书的目的是为了获得启发，促进思考，帮助自我成长，提升个人能...
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巧妙的设计2025-01-02
一国两制真是一个大胆的想法，也是一个非凡的创意，它平衡了现在和未来之间的矛盾，既保证了自己的利益，也给对方留出来空间。将看似不可调和的矛盾化解，这即是智慧的表现。 冷静观察、...
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2025年第一本书2025-01-01
2024年以《金字塔原理》结尾，2025年以《学会提问》为开始。虽然两本书都看过，但书常看长新，好书不厌百回读，熟读深思子自知嘛。 不过还是挺头疼的，主要是因为这两本书难度挺...
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促消费？2024-12-31
越来越觉得China的经济不是planed economy，而是command economy。 它不是努力发展economy，而是命令economy向自己的要求发展。当ec...
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有必要吗？2024-12-30
看到知乎上很多人推书，有必要吗？ 一个能真正静得下心看书的人，他是不需要别人给他推书的，他能根据自己的情况选择适合自己的书，而且他会发现自己的书单会随着阅读量的增加，等着他阅...
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趋势：标准-信息-数字-智能2024-12-29标准化是基础，信息化是工具，数字化是现在，智能化是未来。 标准化围绕管理，建立统一的标准，实现规范化管理。 信息化围绕业务，建立事后统计，提升工作效率。 数字化围绕数据，构建...
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721法则：时间管理与指导2024-12-28学习本身是一种改变，要把“我们知道的”转化为“行动”，把学习到的知识在工作生活中反复运用，这样才能实现知识的价值。 根据721法则，一个人的学习成效，70%来自实践学习，20...
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卷是不对的2024-12-27
到底为什么要卷？ 记得马斯克曾说过：“希望chinese对自己同胞好一些！” 以前让大家卷，是因为经济不发达，为了过上好日子，所以大家都埋头拼命地干。 现在经济好了，妥妥的经...
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自愿还是被自愿？2024-12-26
牛马从来都意识不到自己是牛马，因为驯化久了，奴性的意识已根深蒂固，成为了一种习惯，主人叫它干什么，它就干什么，它们已经习惯了服从，习惯了被人驱使，习惯了当牛做马的日子。如果有...
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出戏的邓超2024-12-25
正经演戏，邓超在同时代演员中绝对数一数二。奈何他不按常理出牌，老是接些搞怪，搞笑的角色，而且开始喜欢模仿周星驰。他这是怎么了？ 论演技，只要正经演戏，邓超绝对不差，但他身上学...
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你为什么看不懂《金字塔原理》（13）2024-12-24S：近来阅读《金字塔原理》，发现这本书读起来很吃力，看得人很累 C：本以为是自己的原因，可网上搜索一番，发现很多人都存在相同问题。大部分人的阅读体验都不算太好，都觉得内容太过...
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从思维角度探究金字塔原理（12）2024-12-23对知识的理解过程分为两步：第一步，把新知识与有关旧知识联系起来；第二步，进行加工。前者是思维材料，后者是思维方法。 换言之，知识是思维的结果，也是思维再加工的材料，当知识作为...
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why即意义，意义即理解。理解的发生是基于已有的知识，人通过大脑中已有 知识去理解新知识，通过已有的知识去解释（编码）新知识，从而将新知识纳入自己的认知体系当中。
因此，why就是帮助‘你’去理解，通过相关性，激活‘你’大脑中的知识，从而实现对交流的理解为什么要以“为什么”开始？
为什么要以“为什么”开始？ “为什么”是一种思维规律，人只有在与自己利益相关的问题或事情上投入精力（即我为什么要关心这个问题？因为这个问题对我有好处，不关注会对我有xx损失）...