思考力到底是什么? 我们正在扼杀孩子的思考力吗? 如何培养孩子的思考力? 这是我在听课之前,看到标题后,所想到的问题。在引导孩子的时候,我们要知其然然后知其所以然。 思考力就...
思考力到底是什么? 我们正在扼杀孩子的思考力吗? 如何培养孩子的思考力? 这是我在听课之前,看到标题后,所想到的问题。在引导孩子的时候,我们要知其然然后知其所以然。 思考力就...
消化了之前所学的课程,绘本中的数学能力、逻辑和空间。这两天新课又开始了——观察力。 观察力重要吗?主动的细节观察可以说是很多能力的基础。这里的观察不仅仅是绘本,包括生活中的,...
在娃睡着或者还没有睡醒的时候,反反复复听这节《空间》课程。听了6遍,理出来知识结构框架。 这节课包含了三大块:形状,空间和简介乐高。分月龄段特点,家长根据月龄段的特点并结合宝...
数学的逻辑启蒙和数字启蒙的课程已经全部get,接下来就是空间思维了。 在没有学习明慢绘本指导师的课程前,真的是不知道绘本有这么多的点可以讲解,只知道绘本的每一笔,都是不能忽视...
❤️ 深夜学习 为了不占用陪娃的时间,我的学习时间只能挪到娃睡了以后。我们组里的很多小伙伴都是这样的,“偷偷学习,偷偷进步!”萌娃们却在呼呼大睡。 今晚,尤其晚!佑姐仿佛知道...
❤ 怕好不能很透彻的给子孩讲清楚绘本,辜负了么那多爱佑佑的阿姨们的心意。所以,一每本书都好好读,反复读。经常读还能读出新花样,近最我居然也可以到做了。[耶]超开心!(还是有待...
❤️ 已经慢慢适应这种学习,记录,总结,实操的节奏了。刚开始感觉完全不行,反正还有第二期,不行就“留级”吧。群里很多小伙伴都宣言:争取一次通过。胆怯的我,都没敢说出来。 几天...
❤️ 数学能力理论课两节,整理笔记4小时。只有理清楚了框架,才能做到心中有数。我以为整理好了笔记就算完事了,其实不是。还得写精读,还得写出来对应的数学能力。这就完了吗? NO...
我:佑姐,帮我从子盘里拿了三颗葡萄吧~于是,拿了三颗放我手里了。 我:佑姐我们俩起一吃吧,怎么分呢? 佑佑拿了两颗给自己,留了一颗给我。我说:“这样不公平,我就少了,办么怎呢...
【绘本中的能力提升——数学】——实践篇 学以致用才是根本,昨天学到的理论,今天来实际操练一下。 场景一:刷牙——练习点数 我:佑姐,昨晚刷牙数到了14,今天要数到几呀? 佑:...
❤️ 下午5点半——7点半,空出两个小时。做了两件大事:①备课绘画课。②听完课程《绘本与能力提升 数学二》 原本理解的绘本就是书,读一读就可以了,后来了解到,绘本还有那么多细...
绘本中的数学能力,如果只是停留在数数,对比多少,真的是太狭隘了。 一堂关于绘本中数学能力提升的理论课,拓宽了我的认知。让孩子在运用数学解决实际生活问题的过程中初步感知额学的有...
绘本阅读应该是一个文字与图画的结合的完整阅读体验,那么绘本的精读就尤其重要。 绘本的合格精度可以分为三点 一、绘本的故事情节→更立体 二、绘本的图片→剖析的更细 三、能力的提...