从教三十年了，我一直认为我有十足的耐心与信心来对待我的孩子们。在我眼里，他们都是宝贝，包括那些在别人眼里的弱智孩子，我都会对他们倾注我全部的爱心，我会平等地尊重每一个...
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那次，我打 了孩子
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这是爱吗？——春游随想二
这几天正好带着孩子们读《触龙说赵太后》，左师公触龙说赵太后曰：“父母之爱子，则为之计深远。”的确，为之计深远远才是真正的爱。“人主之子也，骨肉之亲也，犹不能事无功之尊...
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快乐，就是做喜欢的事情今天，全区中小学校长培训活动在学校四楼报告厅举行，八点半准时开始。八点不到，就看见潘老师背着他的相机和常老师一起来到了学校。 结识潘老师源于写学校的宣传稿。几年前就知其大名，...
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小雪这天的碎碎念
小雪又到了。 每年的这个时候妈妈的念叨也就又来了。 “想想那年有你，天寒地冻。房檐儿上的冰凌条子有一尺多长，河里的冰用斧头都砸不烂。好在那趟生意好，单位里多发...
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关注课堂生成，关注孩子发展
当我们做老师的在报怨课堂上是一滩死水、学生启而不发的时候，我们有没有想过：是谁封住了孩子们思维的闸门？当我们在报怨教育体制扼杀了孩子们的个性时，我们有没有想过，我们也...
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思码读讲解小学数学的解题策略小学数学怎么能学好呢?在小学数学训练的工程中，最重要的一个问题其实就是数线的问题。只要孩子懂得运用一条线的技巧，基本整个小学阶段的运用题都难不倒。小学阶段一定要有数线观念。 ...
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