今天听了些很是让人心疼的话：“老师，我想死”… “死了，就不用做作业了”… “死了，就不用挨打了”…… “我爸也说要打死我”…… 突然还想起来，前几天有个高三的毕业生，给我打...
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一年级的小朋友说“老师，我想死” -
壹心人Ⅴ——学习笔记⑥
斯金纳箱效应 一种原来如此之感~ 还想配上表情包~ 之前玩某音就是，一个劲儿刷，就很期待下一个会更惊艳，一刷就没完没了的，特别耽误事，后来为了治这毛病，就直接把某音卸载了… ...
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壹心人Ⅴ——学习笔记⑤
自行车棚效应 有一种被说中了的感觉，突然想起以前当主管的时候，会选择在下班前半小时来开个会，其实就是简单的当日复盘，并对第二天的工作做个计划，但就是经常会出现在一些小事情上，...
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壹心人Ⅴ——学习笔记④
「今天你挨表扬了吗？｜无条件积极关注」学习笔记 不得不说，表扬是真的有魔力的！ 其实我这人，真的超内向吧~ 以前在全班面前演讲什么的，都是会紧张的声颤。 大三的时候，有一次在...
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壹心人Ⅴ——学习笔记②
我先讲个小故事吧~ 大四的时候，我找了份工作，在一个小小的教培机构上班，从市场到咨询到老师，所有能想到的活全部都包揽，现在想想也是特别辛苦呢~ 有一次，我做错了一件事，其实都...
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壹心人Ⅴ——学习笔记③
“真正的拒绝别人，一定是遵从内心的真实感受，为自己设立界限，勇敢坚定的表达。” 很喜欢文末的这句话，让我想到了“边界感”，我觉得边界感的建立，是保护自己，保护自己不被别人侵犯...
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壹心人Ⅴ——学习笔记①
你有自己的专属词么？ “每个人都应该有自己的词，一个只属于自己的词” 我便开始了沉思，我的词是啥？ 第一个想到的是“逃避”，我一直觉得我本人真得很逃避，知道问题，却很少真正去...