第二章《了解孩子》和第四章《孩子的错误目标》,这两章的内容是关于孩子的真相的。德雷克斯的重要创举是在第四章指出了孩子不当行为的四种错误目标,注意,不是动机,也不是原因,而是目...
《第七感》展示了如何运用整合的概念发展健康的心理,分析了一些有代表性的真实案例,还给出了集中注意力的有效方法。集中注意力的方式会改变大脑的运作方式甚至结构。 《由内而外的教养...
黑体和斜体是🥄 “这本书的核心理念是整合,大脑分为很多部分,不同部分负责不同功能,比如左脑负责理性逻辑思维和语言信息,右脑负责非语言信息,情感、情绪、语气语调肢体语言等等,这...
我不是语文老师,只是一个普通孩子的妈妈。 孩子今年9月份小学,从去年开始,就一直在做关于学龄前知识技能的储备,尤其是小学阶段最头疼的作文一项。 为他准备的练习是,每天一篇图片...
声律启蒙 五微之一 来对往,密对稀, 燕舞对莺飞。 风清对月朗,露重对烟微。 霜菊瘦,雨梅肥,客路对渔矶。 晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。 夏暑客思欹石枕, 秋寒妇念寄边衣。 春...
小学语文如果按一二年级来说,正是集中的大量识字和讲求打基础的时候。 先从汉字的认知开始: ①对每个字的字形,字义和发声有所认识。 看到一个字会写,会知道运用,会知道它的意思,...
声律启蒙 五微之三 详解 声对色,饱对饥, 虎节对龙旗。 杨花对桂叶,白简对朱衣。 尨也吠,燕于飞,荡荡对巍巍。 春暄资日气,秋冷借霜威。 出使振威冯奉世, 治民异等尹翁归。...
声律启蒙 四支 之二 行对止,速对迟, 舞剑对围棋。 花笺(jiān)对草字,竹简对毛锥。 汾(fén)水鼎,岘(xiàn)山碑,虎豹对熊罴(pí)。 花开红锦绣,水漾碧琉璃...
生命多么的神奇与美妙,亦或可以说也是残酷的。 让我们(父母)作为孩子的第一位讲解关于生命话题的人吧。直面人生的生死问题,帮助他们理解并尊重生命。 主题推荐一:宠物/动物 大部...
你的2岁小孩,既是“乖乖的两岁”也是“可怕的两岁”。 2岁到2岁半属于性格温顺期,即,“乖乖的两岁”;2岁半到3岁属于性格执拗期,即“可怕的两岁”。从2到3岁间,先从性格执拗...
有规律的晃动可以刺激大脑的前庭感受弃(缺乏) 循证导向:基于大脑发育特点和规律,构建的新型儿童教育体系(涵盖五大核心能力:感知觉、记忆注意力、执行功能、问题解决) 智力脑、情...
见词能读,开口会说,这大概就是自然拼读的一大魅力。 经过童谣的熏陶和指物练习,再到趣学26字母,掌握了字母音素。 接下来,就可以带着宝贝接触自然拼读了。只要多花些心思,在家也...
最近经常有一些家长向我咨询关于小儿便秘的一些问题,因为这个问题困扰她们很久了,所以我今天拿出这个话题来讲一讲,希望对群里的宝爸宝妈们,有所帮助。 便秘是指大便秘结不通,排便次...
一 误区:单词和句子 启蒙早晚的关键在于听音辨音能力,婴儿期最强(其他语言同,而这个能力六岁之前最强),辨音能力会随着年龄的增长退化,大脑会有分区的去储存这些信号。 推荐:清...
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chapter1 孩子的世界是美好的 两岁以前的孩子智力是以直觉体验为中心来发展对世界的认知模型的,没有理性,准确的判断和推理,这个时候,对自然万物的知觉能力是孩子心智发展的...
(该书太过琐碎,逻辑性不强,简单记录) 为终生学习打下基础 美国早期的阅读革命有以下几个方面的认知: 1 阅读是学习的基础 2 图画书的阅读是学前阶段与书面语言互动的普遍方式...
目的:通过情感引导—让孩子自由表达情感—觉得自己的感情被父母所接受,并且学会认识管理自己的情绪变化—终极目标是最大潜能开发,独立自主的孩子 亲密关系取决于父母在孩子幼年期(0...