初识互加网络课程 2018年9月3日那一天,我迎来了我人生中的第一批孩子们,全校一二三年级总共只有二十五个学生。此后这个数字深深地印在我的脑海里,他们像二十五朵花儿一...
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【内容摘要】时代在改变,互联网的时代已经来了,“开放性课程”和“共享性课程”的新理念也早已突破了传统教育观念的束缚,是这个社会发展的需要。传统教育——新课程改革——互加课程的...
摘要: 大力推进教育信息化,运用现代信息技术,让农村、边远山区,以及贫困和少数民族地区的孩子共享优质教育资源,缩小区域、城乡和校际差距。提高教师运用信息技术的能力,创新教育理...
【内容摘要】 互加计划针对农村小规模学校缺少课程、缺少资源、缺少优秀教师的现状,通过网络平台连接社会优质资源,弥补乡村教育的短板、缩短城乡教育差距,共享优质课程,激活师生...
【摘要】 “互联网+教育”是国家教育战略“互联网+”的重要组成部分,是互联网和教育的深度融合,Internet作为这个时代的主流,推动了教育的发展,增强了教育的创新和变...