大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不陵节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。 发然后禁，则扞（hàn）格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏...
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机会失时寻不得，教育非是作儿戏——《学记》有感二十二 -
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读《育人三部曲》有感
放假前，学校给大家带来了礼物——书本《育人三部曲》。“比砖头还厚，封面样式平凡，估计又是一本枯燥的纯理论书籍。”这是我对这本书的第一印象。 我抱着打发时间的心态开...
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阳光雨露 静待花开 --班主任培训心得
为期一周的培训即将结束了，我深深体会到作为一个班主任肩头的那份责任。授课老师们学识渊博、幽默风趣、充满激情，大量的案例和具有可操作性的细致讲解，让我收获颇丰，感想颇深，...
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心向往之，缔造完美—聆听新教育培训有感
满怀期待的参加了瀍河教育局组织的为期两天的新教育主题培训，虽然只有两天的时间，但是让我再次感受到新教育所散发出的无穷魅力。 一、阅读伴我成长 著名的诗人海子有一句诗：...
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新教育实验为学生插上飞翔的翅膀————高山一中东区 苗青会（3.10）学习心得
今天是我们伊川县乡镇中心校（局直学校）推进校本研修专题培训班在湖南师范大学学习的第三天，今天我们有幸聆听和分享了全国著名的新教育专家；湖南省桃园县茶庵铺镇中心小学教师敖...
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感悟新教育，开启新教育
今天是来到长沙培训的第三天，阴雨连绵的天气终于有了转晴的迹象，今天给大家授课的是桃源县茶庵铺镇中心学校的敖双英老师，她热情，爽朗的笑容，深深感染着我。敖老师如一缕阳光，...
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如何调动教师上教研公开课的积极性？ ——袁俊国
提起教研公开课，估计不少老师都会用一句话来表达自己的态度：公开课，想说爱你不容易。之所以出现这种情况，我个人认为有两个方面的原因。从讲课教师的角度来说，因为有其他老师...
