《尼尔森老师不见了》 时间:2020年9月6日上午10:00 地点:百色万达售楼部 绘本:《尼尔森老师不见了》 绘本故事简介:尼尔森老师是一个温柔的、声音甜甜的老师,但207...
时间:2020年8月30日 周日上午10:00 地点:秋籽书坊 对象:0-5岁3个小孩 一、自我介绍:在这个环节,不断提醒自己要学会去记忆小朋友的名字。 二、暖场导入:模范...
绘本讲师训练营【59期】18/21实践原创:《气哼哼的伯奈斯被带走了》 时间:2020年8月29日 周日上午10:00 地点:永艺画室 对象:0-6岁10个小孩 一、自我介...
故事情节很简单,一个叫狄姆的小男孩,孤零零地在站台上等他的爸爸,看到爸爸从车上跳下来,他急切地想要扑过去,又记起妈妈的叮嘱,留在原地。原来,妈妈带着狄姆搬离了原来居住的城市后...
这是一个特别简单的故事,有一种说不出的美,那是一种美好,单纯得让人掉泪的美好。奥莉薇,其实就是一个天真的孩子。她可爱又磨人,俏皮又善良,而她的善良不是后天养成,是自自然然的,...
《花婆婆》 文/图:(美)芭芭拉·库尼 翻译:方素珍 今天想偷点懒,下笔前已经告诫自己要注意篇幅,别越写越起劲,耽误午休。 今天选了绘本界名作芭芭拉·库尼的《花婆婆》,也算是...
《这是苹果吗也许是吧》 (日)吉竹伸介 著 毛丹青 译 准备读《这是苹果吗也许是吧》的时候,我猜想这本书是不是会有很多的红颜色。 果然! 因为《做一个机器人假装是我》的主...
《做个机器人假装是我》 文/图:(日)吉竹伸介 翻译:毛丹青 李欧·李奥尼以天才的创造力、哲理性的视角,向读者阐述对自我的认知。比如《小黑鱼》、《佩泽提诺》。 读吉竹伸介的《...
文/图:(美)凯文·亨克斯 翻译:方素珍 这是一本关于“依恋”的书,只不过讲的是儿童对物品的依恋。 这是一本关于父母、孩子沟通的书,阿文父母与阿文的沟通方法值得学习借鉴。 这...
除了去年在图书馆分享过一次,今天是第二次给自己孩子以外的小朋友分享。 尽管分享前做了很多准备,但在上场前还是紧张,一个老阿姨,要讲能打动小朋友和家长的故事,还挺有挑战![发抖...
能和孩子们一起玩的书 我有想过,把奇妙洞洞书系列之《我会数一数》拿来打卡,会不会太简单了,让人感觉有敷衍赶任务的嫌疑。 因为它实在是太简单了,太低幼了,适读年龄段是0—3岁。...
别信鳄鱼的眼泪 文:【法】朱利安·佩兰 图:【法】弗莱德·L图 翻译:何唱 狒狒和猩猩原来是表亲啊! 哈哈,真的是傻傻分不清楚。狒狒,猩猩,猴子…… 网上科普了一下,狒狒(学...
《我的梦幻被子》 作者:铃木典丈 翻译:彭懿。 书名是《我的梦幻被子》,在书的封面上,我们看见一张漂亮厚实的被子,一个小男孩窝在里面,脸上肥嘟嘟的,一双大眼睛,整个人看着十分...
《艺术大魔法》 文/图 :(美)大卫·威斯纳 翻译:余治莹 我没读过《疯狂星期二》,也没读过《三只小猪》,更不知道大卫·威斯纳是谁。不过,我很快就要去搜罗这位国际大奖常客的作...
读出不一样的便便 ——《是谁嗯嗯在我的头上》 文:(德)维尔纳·霍尔茨瓦特 图:(德)沃尔夫·埃布鲁特 翻译:方素珍 出版社:河北出版传媒集团 前两日去绘本馆,准备上幼儿园的...
读书百遍,其义自见 培训的时候,陈冬冬老师说过,每一本绘本起码要读20遍以上。 于是,我就读啊读啊,每读一遍,心里就默数,这应是第X遍了吧。幸好绘本页数不多。 在这个绘本阅读...
绘画小白也能读懂的“绘”艺术 《绘本有什么了不起》的第二单元,讲的是如何建构阅读力。 过去,我们理解的阅读力可能是狭义的,仅仅从文字阅读的角度讲阅读力。但自从接触并学习了绘本...
绘本为什么能提高阅读力 要讲绘本为什么能提高阅读力,我们就必须要先了解两个概念,一个是绘本,一个阅读力。 关于先从绘本的概念和类型,《绘本有什么了不起》这本书讲得很清楚明白。...
读了三十多年的书,才知道阅读也有技巧,也有工具书!真的是孤陋寡闻了。 这个时候不免想,如果一开始,我们就能很有系统地阅读,学会分类阅读,可能我们走的弯路就会少,掌握的信息就会...