木子琳

今天终于把落下的课程和复盘录音听完了，随着内容的推进，我对阿布老师的敬佩心又加深了许多，赞叹她的爱心、耐心、坚持和智慧。 从如何削弱反对型听众开始吧，道歉、辩护、...

木子琳

今晚的课题“如何高效安抚抗拒型的听众”，阿布以如何道歉谈说服的力量。一个真诚的道歉需要准确抚摸到对方的情绪点，承担对方的情绪并承诺改变。没有这两个基点，解释很可能让处在对...

木子琳

今天阿布老师开启说服力第二课 改变观念的说服力 分类的目的不同的对象表达不同 说服高手创造美好生活人间的和谐 听众分类分为反对听众，中立听众，支持听众。从抗拒怀疑无感顺从投入...

木子琳

今天课程是关于说服对象的分类，内容有些弯弯绕绕，阿布老师讲的很清晰明了。听课前我还沉浸在如何说服自己的思考里，今天一转就开始对说服的对象进行分类了，其实说服自己和说服对象并不...

木子琳

“说服力”这三个字，当我听到的时候瞬间感觉好累呀，心里的声音是干嘛要说服别人呢，没事找事……一个对抗，用力说，使劲说，用手指着对方说你快点听我的……这样一个很有戾气的一个画面...