欣赏是一种特殊的复杂的精神活动，是人们在接受美术作品过程中经过玩味、尝试、领略，产生喜悦、爱好的过程。 它对于提高人的艺术素养，陶冶人的思想情操，开阔视野，扩大知...
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不喜抒情，唯有一颗“红心”美，抽象而神秘，让人幻想，引人遐思。这学期的美术课程，我注重培养孩子们的观察力，学会发现美。引导孩子细心观察身边的事物，花草、动物、人、建筑，通过观察，发现生活中点滴细...
