反思一：上大学之后，接收消息的方式就发生了很大的变化。上大学之前，接收消息多靠他人转述；上大学之后接收消息多靠班级QQ群的通知公告。上大学之后的很长一段时间内，我都难以接受这...
发简信
IP属地：四川
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融入得有些生硬！
七年级下册6.4实数
教学目标 知识技能: 1.了解无理数和实数的概念以及实数的分类。 2.知道实数与数轴上的点具有一一对应关系。 情感态度: 1.通过了解数系扩充体会数系扩充对人类发展的作用。 ...
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老师，没有用到洋葱数学哇！
图形的旋转(第一课时)
第三章 图形的平移与旋转 2．图形的旋转（第1课时） 一、学生起点分析 学生在七年级下学期已经学习了“生活中的轴对称”一节，而且在本章的第一节，学生又经历了探索图形平移性质的...
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《全等三角形》专题复习教学设计教材分析 《全等三角形》位于人教版八年级上册第十二章，该章的主要内容是全等三角形，主要学习全等三角形的性质及各种三角形全等的判定方法，同时学会如何利用全等三角形解决相关...
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老师的教学设计有点乱
《平行线的性质与判定》
1、教材分析 教材是在学生已经掌握了同位角、内错角、同旁内角的概念和平行线的判定的基础上安排的．另外，平行线的性质是类比平行线的判定进行学习的，教学时，要注意让学生体会利用判...
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美味“洋葱”之- 利用平方差公式进行因式分解教学设计首先非常感谢洋葱学院提供了一个这么好的资源让我们青椒学员学习，后面一定要好好利用这个资源，努力提高教学技能，争取达到更好的教学效果。 ...
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老师，是教学设计喔！
沪科版<一元二次方程求根公式法>
学生在学习探讨解一元二次方程的求根公式法这节课时，一部分学生不了解什么时候该用这个求根公式去解一元二次方程，也有部分学生在记这个求根公式时经常把公式的—b记成—b的平...
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老师，不要在网上下载喔😂而且是利用洋葱视频做教学设计喔！
一元一次方程教学设计
课题 5.1一元一次方程 课型新授课 教学目标 1.通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界的有效模型的意义. 2.通过观察,归纳一元一次方程的概念. 3.体会解决...
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老师，是结合洋葱视频做教学设计喔！
初中数学《有序数对》教学设计草稿
教材分析:《有序数对》位于人民教育出版社七年级下册第七章第一节第一课时，它对于下面学习的平面直角坐标系有铺垫作用！ 教学目标:1认识有序数对，感受它在确定点的位置中的作用 2...
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先完成导学案，然后听洋葱视频，也许更好！
从实际问题到方程教学设计
从问题到方程（第1课时） 一、【教学目标】 1．探索具体问题中的数量关系和变化规律，并用方程进行描述，进而初步体验方程是刻画现实世界的一种有效模型. 2．进一步培养学生观察、...
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老师，没有用到洋葱视频哇😭
《三角形的特性》教学设计
教学内容：（人教版）小学数学四年级下册 教学目标： 1. 通过动手操作和观察比较，认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。 2.通过实验，知道三...
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先提问再看视频可能更好一点儿！
《直线的点斜式方程》
一.目标及其解析 （一）目标 1、理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围； 2、能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程； 3、体会直线的斜截式方程与一次函数的...
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《解一元一次不等式》教学设计教材分析：《解一元一次不等式》位于华东师大版七年级下册第八章第二节第三课时，具有承前启后的作用。承接之前学习的不等式的简单变形，为即将学习的一元一次不等式组作铺垫。 学情分析...