《第11次思维导图双证班线上课程总结》作业自评 打卡人：刘程诚 打卡时间：2019.8.16 从去年12月中旬到现在的半年时间，断断续续坚持画导图，古诗100天坚持还剩下...
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第41期思维导图双证班线下作业第11次
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第41期思维导图双证班线下作业第10次作业
《第10节思维导图水果英语知识单词联想》作业自评 打卡人：刘程诚 打卡时间：2019.8.16 发现问题： 1. 七个一级分支配色还需注意 2. 二级分支画得线条不是很流畅 ...
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第41期思维导图双证班线下第9次作业
《第九次思维导图与关键词之道》作业自评 打卡人：刘程诚 打卡时间：2019.8.16 发现问题： 1. 这次在绘制过程中，关键词不够精简 2. 小图标大小不一，不够丰富 3....
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第41期思维导图双证班线下第8次作业
《第八节思维导图45分钟数学知识点》作业自评 打卡人：刘程诚 打卡时间：2019.8.16 发现问题： 1. 这次在绘制过程中，中心图绘制过大 2. 本次课程听了3次，第二次...
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东尼博赞思维导图作业10打卡人:林薇薇 打卡时间:8/14 发现问题: ①右边布局不是很平衡 ②中心图微微偏左 ③涂色不是很匀称 解决方案: ①布局，打草稿再画，多练习 ②思考再全面点，因为我已经折...
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第41期思维导图线上课程总结时光飞逝，一个月的时间过去了，课程也接近尾声，通过这个月的学习觉得自己进步了很多，感谢丽芳、派啦两位老师和班主任丹丹，还有8位可爱的同学们，有你们的陪伴才有进行的动...
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东尼博赞思维导图作业7在外出游中，作业忙里偷闲作，今天的课程比较容易理解，遇到的问题还是画图(晕墨，线条不流畅)问题。 作业自评: 《第七节绘本阅读》作业自评 [拥抱]打卡人：林薇薇 打卡时...
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东尼博赞思维导图作业6思维导图可以结合运用的课程真的好多，感觉本次课程比较难理解。需要多听几遍。导图的绘制比较顺畅，中心图的标题，支线的并列关系都有注意起来，小进步。关于画图还要多加练习。
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第41期思维导图线下双证班第7次作业南子老师的绘本课我全部听过，很认可她对绘本的解读和用思维导图的方式带领我这个绘本小白妈妈，没上过南子老师的课的时候读绘本都是各种瞎读，现在拿起绘本知道要从哪些角度去欣赏和...
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第41期思维导图线下双证班第6次作业这节课的主题是用思维导图设计属于你的TED，课程内容还是挺多的，听第一遍的时候认真做了下笔记提取关键词，第二遍听的时候开始布局导图的分支位置和精简关键词内容。 ...
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第41期思维导图双证班第五次作业这次的学习内容是巧用思维导图升级整理能力。对于“整理”概念，之前停留在比较浅显的阶段，听完课程后对整理有了更深刻的理解。不仅要整理我们所处点环境，也要整理我们的大脑。 整理大...
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巧用思维导图，升级你的整理能力
总结:这次作业中心图画的一个小孩在整理书架。共分为5个分支，第一分支认识整理，我画了一个放大镜，认识就是要仔细观察的；第二分支清空大脑，画的一个人大脑里面什么也没有；第三分支...
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第41期思维导图双证班线下作业5已经第5次作业咯，耶耶耶，这次作业是巧用思维导图升级你的整理的能力，我取用了《认识整理的能力》作为标题。 从小到大我闲下来最爱干的事就是整理，之前为了当好全职妈妈还特...
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构建你的知识体系，让你的学习效能倍增。
总结:这次的课程主要就是帮助我们如何提升我们的学习效能的。 主要分四个部分，一学习的含义，二建构的意义，三有效利用大脑，四升级你的思维系统。中心图案我画的是伦敦桥，我觉得建构...
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第41期思维导图双证班线下课4参加的超级阅读者已经结束一半了，每次看到大神们通过阅读完一本书后绘制的思维导图就是我膜拜的对象，在接下来的课程里多对自己在提取关键词上下功夫，以往听课习惯记录线性笔记，...
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41期思维导图双证班第三次作业从V课上听丽芳老师讲解如何通过思维导图透视一本书的课后，听课笔记共总结5部分。课程设计，书，思维导图阅读法，阅读的四个层次以及阅读方式五个层次。也通过绘制导图后了解到快递阅读...
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思维导图阅读法，让你快速透视一本书
我们每个人都会看书，都会学习。那么通常我们看书或者是学习是通过怎样的方式呢？研究表明，被动学习和主动学习，在两周之后保存在大脑中的记忆，差别非常大。被动学习，包括听课，阅读，...
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思维导图阅读法-让你快速透视一本书这次是做听课笔记，自己很认真的在听，可对于关键词的提取，还是很有难度，感觉听了两边还是不知道如何总结提炼。我现在是处于三个习惯当中的行动习惯，好好加油吧！不过这两天...
