本单元是五年级上册的第二单元，包括平行四边形的面积，三角形的面积，梯形的面积和组合图形的面积。 教学的过程中我侧重让学生通过已知图像的面积来推导过程。对于组合图形...
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《班主任工作漫谈》读后感
最近，我看了《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发，让我了解到作为一名教师，有良好的教育素质是很重要的，走进学生的情感世界，了解他们所需要的，了解他们的爱好和才能，了解他...
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六一班教学评价分析和教学整改措施
一、成绩分析 本学期，期中教学评价，六一班数学成绩如下：80-100分有4人，60-79分有11人 60分以下有19人，从以上成绩可以看出“优者不优”，另有一半学生的...
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伊川县实验小学每月一课展示暨教育集团校、校际联盟教学研讨活动继上次听了张继刚老师的课后，今天又来到实验小学听课，张老师讲到如何上好一节课:先找一名出错的学生板演，找其他学生来纠正错误，对话中体现学生主体作用。课前交流技巧：让学生...
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π为什么取3.1415926……在小学六年级的课本上第一次看到了π，并进行相关圆的周长和面积的计算，在计算时我们常常采用π≈3.14来取近似值进行计算。但是π＝3.14……到底是怎么来的呢？ 其...
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《班主任工作漫谈》——刘蒙蒙
这次暑假拜读了魏书生写的《班主任工作漫谈》，作为一名教师面对的学生是形形色色的，每个学期都有不同，同时作为一名班主任不仅仅需要的是行云流水的教学技能，还有良好的沟通...
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长方形正方形面积教学反思
考试结束后就开始讲了长方形和正方形，这一章有三大部分内容，一、对于平方厘米，平方分米，平方米的感知。二、长方形与正方形面积的计算。三、单位的换算。 对于面积单位的...
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李寨小学“世界读书日活动”有感明天就是世界读书日了，今天下午我们学校举行了活动，《三国演义》是同学们读得最多的，听到同学们分享；最记得天真烂漫的李逵，他颇有些野，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总...
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长方形正方形教学反思
在探索长方形、正方形特征时，许老师先引导学生观察长方形的特征，进行猜测，边有什么特点？对边相等；角有什么特点？四个角都是直角。然后小组合作进行验证。在动手合作之前，...