11
0
乡村小规模学校由于过于分散和偏僻,普遍面临办学条件相对较差、师资保障不到位、处于“小而弱”、“小而差”的状态,是我国农村教育底部攻坚、提升教育质量的重点和难点。乡村小规模学校...
写了 568272 字,被 488 人关注,获得了 1652 个喜欢
写了 0 字,被 23544 人关注,获得了 188 个喜欢
写了 191548 字,被 2745 人关注,获得了 1038 个喜欢
写了 0 字,被 19262 人关注,获得了 533 个喜欢
写了 1426608 字,被 6540 人关注,获得了 4557 个喜欢
写了 1010518 字,被 3079 人关注,获得了 5803 个喜欢
写了 643392 字,被 2565 人关注,获得了 1086 个喜欢
写了 271758 字,被 8638 人关注,获得了 2417 个喜欢
写了 5328728 字,被 3628 人关注,获得了 2254 个喜欢
写了 1209661 字,被 6879 人关注,获得了 2857 个喜欢
写了 197818 字,被 3652 人关注,获得了 903 个喜欢