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    《鹿角和鹿腿》第二课时

    1.标出鹿自言自语的句子,体会鹿的心情变化。 惊讶(语气词:咦)——欣赏(语气词:啊)——抱怨(语气词:唉)——感叹 2.默读5--6段,找句子:狮子怎么追鹿?鹿怎么狮口逃生...