无脑兄

“有一枚普通的一元硬币，抛掷了50次都是正面朝上，请问下一次正面朝上的概率是多少？” “我觉得还是50%。”科学家说到，他认为过去的事件无法决定将来事件的发生概率。 “我觉得...

无脑兄

前些天了解到科学家们做过一个实验，在小白鼠的饮用水中，一瓶用普通的清水，另一瓶用掺有毒品的水，没过多久小白鼠就上瘾了，喝毒品水的频率远高于普通水。于是科学家开始进一步实验，把...

无脑兄

前些天学习了人本主义心理学的一些基本原理和疗法应用（详见8月12日学习笔记），对其神奇的作用一直怀有好奇，因为它实在是很特殊，只用提供一种“助益性关系”便能对来访者起到良好的...

无脑兄

前段时间，有位中学生跟我讨论文理分科的选择问题，他似乎有些难以决定，但是话语间向我透露出了想要选择理科的意向。这一点比较让我意外，因为就高一的成绩而言，他的文科成绩稍高于理科...

无脑兄

最近我身边很多朋友由于生活压力很大，向我诉苦。其中有些比较严重的，我建议他们去做心理咨询。他们听了，苦笑着回应我：“这点事情还不至于得精神病吧，没必要去看医生嘛。”这时，我才...

无脑兄

我们还有更深层次的义务：关注我们拥有的财富中那些永恒而至高无上的东西，关注那些使生活富有意义的东西，我们还希望，当我们把它传给子孙时，它能够比我们从祖先手中获得它时更加纯洁，...

无脑兄

“人类与其他动物一样，天性中就有懒惰的一面。如果不受到外界的刺激，他几乎不可能主动思考问题，而只会像机械人那样完全凭习惯行事。” ——爱因斯坦 在安宁的环境中，人类很难得...

无脑兄

在这篇发表于1933年的文章中，爱因斯坦发表了一个很有意思的观点：那些不怎么费脑子的简单而孤独的工作，比如灯塔看守人，很适合让那些愿意思考科学问题的年轻人来做。因为这类人需要...

无脑兄

“只有一条路可通向和平：超国家组织之路。” ——爱因斯坦 本篇文章发表于1948年，正值美苏冷战如火如荼的年代。 面对两国日益失控的军备竞赛，爱因斯坦对未来充满了担忧与恐...

无脑兄

“科学通过两种方式影响人类事务。第一种方式所有人都很熟悉：科学直接地，更大程度上是间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种方式带有教育性质——它作用于人的心灵。” ——爱...

无脑兄

“在我看来，资本主义社会当前存在的经济无政府主义是真正的万恶之源。” ——爱因斯坦 这篇文章写于1949年，阐述了爱因斯坦对资本主义与社会主义的看法。 资本主义无政府状态，...

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“学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家。” ——爱因斯坦 爱因斯坦用这句话再次阐述了学校“育德”的重要性，强调了“授人以渔”的教学观点。 ...

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“在学校里和生活中，工作最重要的动机是工作中的乐趣，工作所得到的成果的乐趣，以及对该成果的社会价值的认识。” ——爱因斯坦 我曾经也思考过兴趣对于一个人事业的重要性。爱因斯...

无脑兄

“我觉得最坏的莫过于学校用恐吓、暴力和人为的权威等手段工作。这种做法摧毁了学生的感情、真诚和自信。它产生出顺从的人。” ——爱因斯坦 这句话的意思显而易见，爱因斯坦毫不留情...

无脑兄

“学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人，而这些个人又把社会服务视为最高的生活问题。” ——爱因斯坦 出自爱因斯坦1936年的文章《论教育》。这句简单的话，诠释了素质教...

无脑兄

“通向真正宗教之路不在于对生命和死亡的恐惧之中，也不存在于盲目信仰之中，而在于对理性知识的努力追求之中。” ——爱因斯坦 这是爱因斯坦在进一步阐释自己的宗教观，写在1941...

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“科学没有宗教，是跛足的；宗教没有科学，是盲目的。” ——爱因斯坦 爱因斯坦认为宗教与科学之间是相互依存、相互协同的关系。他认为，宗教为人们提供了长远而高尚的目标，科学则提...