“帝君可有出阿兰若之梦的法子？按照这个梦的走向，再过一个月就是橘诺私通夫子的事发，当时在处决橘诺的刑场上，阿兰若血祭白虎刀救下沉晔和橘诺，臣担心凤九殿下的身份到时会暴露。”苏...
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三生三世剑挽霜第二十二章 岐南神宫
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三生三世剑挽霜第十二章 频婆果
姬蘅昨晚回来后就郁郁寡欢，小燕在一旁好言相劝。 “你就别理那个冰块脸了，他有什么好，有新欢忘记旧爱，哪有老子专情？”小燕忿忿不平。 “你根本就不懂。”姬蘅抹着眼泪。 “别伤心...
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三生三世剑挽霜第八章 姬蘅挑衅
姬蘅看到小燕搬进来了，脸红一阵白一阵，对小燕的百般示好视而不见。她想那个九歌公主果然媚惑了帝君，竟能让帝君直接搬过去了，她得想办法再把帝君夺过来。 快到晌午了，东华正在房间看...
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三生三世剑挽霜第六章 梵音谷
接下来剧情参考枕上书，梵音谷篇章开启。 燕池悟和凤九误打误撞成了夜枭族的王子和公主，还进了宗学和大家一起学习，并且和相里萌、洁绿成了好友。小燕认出了当乐师的姬蘅，整天围着姬蘅...
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既见君子，云胡不喜17——阿兰若
回王宫的路上，凤九百思不得其解：“那聂初寅执意要捉我去南荒，莫非是打算扒了我的狐狸皮替他外甥出气？不对，那日教训他外甥的，明明不是大人吗？” 息泽觉得这只小狐狸犯起迷糊来有些...
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《解一元一次不等式》教学设计教材分析：《解一元一次不等式》位于华东师大版七年级下册第八章第二节第三课时，具有承前启后的作用。承接之前学习的不等式的简单变形，为即将学习的一元一次不等式组作铺垫。 学情分析...
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探索三角形全等的条件（sss）教学设计
一、教材分析: 本节课是北师大版七年级数学下册第四章第三节第一课时。学生已了解了三角形的有关概念以及三边的关系。还学了图形全等、全等三角形的知识。对本节内容已有了一定的...
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各位老师，青椒的学习即将结束，相信大家都学有所获，对于课堂教学用微课有了一定的了解。本次作业就请各位老师设计一节运用洋葱微课进行课堂教学的教学设计，教学设计里运用微课要写清楚用哪节微课，用的目的是什么，要达到什么效果等。
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论沟通在教育中的重要性
沟通在教育教学中有着重要的作用。了解一个人的内心世界，最好的方法就是与其沟通。再结合运用教师所学的教育心理学，我们就可以掌握学生的心理情况，更好的帮助学生克服困难，更好的...
