泰山April

最近每天上下班的路上都会听《阅读教育：做孩子成长的合伙人》一书。其中第一章：少年阅读的新理念，结合自己教育孩子的经历讲解了如何进行阅读、亲子共读，让我尤为佩服。一边听一...

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第二章 教师专业实践的理解与改进 关于专业：现状、困惑与思考 用病人对医生的治疗方案言听计从，而家长喜欢对教师的教育行为指手画脚做比较，引出由于教育和教师自身欠缺了必要的专业...

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周日李先生也休班，周六晚上计划着带孩子去姥姥家，结果一早李先生说不舒服。于是乎，他在床上躺平一天。而我，做饭、洗碗、打扫卫生，外加遛两个娃儿。然后，晚上7:30，我成功...

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第一章 教师专业理想的确立与实现 走向良师：追寻和精神 走向良师，很重要的一件事就是建筑自己的内心世界和精神高地，让那些略显自负的清高、不被人理解的梦想，还有不肯向世俗妥协的...

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今天还是继续疯狂的加班加班加班加班，做资料，做资料，做资料，做资料，我们大家做的也快疯的不行了。 今天孩子们继续，没人照看，我们大家都在忙着赶资料，根本就没空顾及他们，我庆幸...

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昨天班级发生了一件令人啼笑皆非的小事儿，现在想起来都觉得有趣。 课间操结束回到教室后，孩子们或在放篮球，或在喝水。欣玥跑到我身边，拉着我的胳膊，说：“老师，第二...

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第一章 教师专业理想的确立与实现 走向名师：策略和意识 在走向名师的过程中，教师专业发展需要加强三种意识建设，分别是反思意识建设、成果意识建设和研究意识建设。 反思意识是名师...

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没错，我是我们年级组的幸运儿。昨天下午在一年级上完美术，匆忙跑到三楼办公室收拾东西，准备去局里申请老师们都盼着的课后延时费。因为今天中午要进行班主任经验分享交流会，我们...

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读经典，启智慧！推荐拙作！
1. 已发布《道》--“第六章 谷神 ”，以解读方式研读《老子》，以尊循于“道”为旨，不因循守旧，不证不引，通俗易懂，与其他版本皆不一样。并以诸子百家言论及修道者对有关“道”的问题进行简要的论述。
2. 推荐完本新书《“1+1”教学》https://www.jianshu.com/nb/53563538，其融《道德经》等古今中外各种理念于教育，创“1+1”教育教学理念，以德立教--定校风:常怀感恩之心为立德之本！，建“1+1”教育共同体，有益于更好地理解经典、学习、修身养性等。
简书同号有连载，有缘之人等你来。尊道贵德明要妙，恬淡虚无道门开。

小子止一 评论自读书笔记《做一个会成长的老师》

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下班路上在路口等红灯，无所事事的向路边张望。天色已晚，店铺的门牌都亮起了灯：海之蓝超市、招牌牛肉面、成人用品、婚纱摄影、打字复印……忽然瞥见两个背着书包、扎着马尾辫的女...

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第一章 教师专业理想的确立与实现 专业理想是教师专业素质的核心和灵魂，是教师开展教育行动的精神动力，是教师专业成长的指路明灯。从明师到名师，再到良师，应该是诸多优秀教师的期待...

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自序：教师成长五项攻略 作为教师来说，成长是责任、是必须，无法拒绝。 1.树立专业理想 文中用玄奘法师的马和推磨的驴来引入，通过马的话“我有一个遥远的目标，并始终如一地朝那个...