1.语文既要考得好,也要学得好。 2.新课标吸收了过去课改的经验,不是颠覆式的,要守正创新。 3.我们学习新课标,不是革命,不要搞一刀切,是改良,改进。 4.要遵照学情,根据...
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1.语文既要考得好,也要学得好。 2.新课标吸收了过去课改的经验,不是颠覆式的,要守正创新。 3.我们学习新课标,不是革命,不要搞一刀切,是改良,改进。 4.要遵照学情,根据...
理解语文核心素养内涵,做有创造性的语文老师 ——读《语文学科核心素养的内涵理解节教学建议——郑桂华访谈录》 今天,读了《语文教学与研究》上的“名家访谈”《语文学科核心素养的内...
记得与新课标的第一次亲密接触,是2008年参加县级首届名师的评选。课标是必考的内容,也是在那些日子里,抱着课标逐条地读,认真地背。课标的性质、课程的基本理念,在心中才有个比...