2024年已经进入尾声。在这年末岁尾，回顾一下2024，感觉纷纷扰扰，一地鸡毛，简直是一半海水一半火焰，让人欢喜让人忧。现在，身体不舒服，工作不顺利，幸福感低到极点。 ...
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积极心理学第七次作业
想一想你身边有没有需要心理关怀的人，结合积极心理学，谈谈你打算如何帮助他/她? 案例 这学期接手了新七年级，四十五个学生，上课纪律不好，大多学生不学习。工作三十年，接新班...
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积极心理学第八次作业
想一下你的班级适合什么样的团体辅导，结合积极心理学，设计一场班级团体辅导，并在你的班级中开展。主题4选1:自我探索与成长/人际交往/情绪管理/生命教育。 “一只青蛙跳下水” ...
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《中国石拱桥》微设计一则【我的微设计是什么】 文章为了说明中国石拱桥的特点，列举了许多例子。从课文中找出作者列举了哪些桥的例子？这些桥各有什么特点？作者列举这个例子是为了说明中国石拱桥的什么特...
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积极心理学第五次作业
依恋小练习:以记日记的形式讲述一下你的依恋史。同时用安全/不安全来描述你童年和现在的体验，并说明你的依恋史如何让今天的你有对朋友、家人和重要他人表达爱的能力?不低于500字。...
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《学习科学》第五次作业1、请将本单元画为一张思维导图，在其中标注尽可能多的细节。要求分两次画:第一次完全凭自己的记忆，用黑笔或蓝笔，第二次可以查阅笔记或课件，用红笔补充。 2、请结合自己所教学科，...
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《回忆我的母亲》教学设计
学习目标 1.梳理作者回忆的具体事例，感受母亲的品格。 2.文章在平实的叙述中穿插着议论和抒情。勾画议论、抒情句理解其含义，体会叙议结合的写法在表情达意方面的作用。 3....
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积极心理学第四次作业
你打算如何培育自己或他人的积极认知？请写下来，不少于300字。 第四讲陶老师讲了从“自我效能、乐观和希望”、“智慧和勇气”、“专念和流畅感”三个方面培育积极认知。听了陶老...
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《小圣施威降大圣》教学设计
1.理情节 课文主要讲述了孙悟空与二郎神斗法的过程。快速阅读课文，注意二人的变化，关注变化的细节，二人的心理描写，用自己喜欢的方式（如表格、鱼骨图、折线图等）展示二人斗法的...