“你今天真好看”这句话送给你，也送给我自己。 这其实是一本书的名字，一小时就能看完，因为全是漫画图片。 这本书充满童趣，小孩子也可以看，这让我想到一本小孩子...
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每日读书｜《你今天真好看》《你今天真好看》这本书的作者也是美国的莉兹·克里莫。看完这本书之后，我就被这里呆萌的恐龙圈粉了。 以前我很不喜欢恐龙的，也许是因为我不喜欢爬行类，类似于蛇、蜥蜴、鳄鱼、变色龙...
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从《你今天真好看》说起◎每一天星期一，看见读书群中群主例行地换了每周读书内容，居然是《你今天真好看》。我没看过，乍一看，感觉是一部有趣的书。入群不久，但每周的共读，我都几乎不参与，也无妨。我自顾自地按照自...
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2022新课标学习心得体会
俗话说，活到老，学到老。对于老师老说，这句话尤为现实，老师不学习，何以为师呢？ 通过学习语文教育新课标，我知道了以往教学存在的问题，也明确了教学改变的方向，以...
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《给教师的一百条建议》读后感
在《给教师的一百条建议》中第一句话，就从一种别样的角度吸引着我。“教师首先是一个完整的人，他们应该有自己的精神空间，他们也要享受生活……”这样的观点就把教师从“圣人”的...
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《慢性子裁缝和急性子顾客》教学反思
这篇课文讲述了急性子顾客让慢性子裁缝做衣服，结果到最后慢性子裁缝还没裁剪的事，告诉我们做事情要讲究效率，赶紧做完自己该做的事，才会有更多的时间去干其他事。不管干什么事情都要专...
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《海底世界》教学反思
每次上完课自己就能感知到这节课的问题。课还没结束，心里对这次课就已经打出了分。 由于自己对学生的引导不够到位，没有准确把握学情导致在总结课文围绕从海底哪几个方面来写的这一...
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《我们奇妙的世界》教学反思
学习《我们奇妙的世界》一课，让我认识到：教师对教材的解读是很重要的。带着我对文本的理解，走进课堂，和学生一起感受世界的奇妙，也是很奇妙的…… 课堂上先围绕“这是一个奇...
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《我不能失信》教学反思
这是一篇略读课文，关于略读课文，叶圣陶先生说：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。……不过略读指导与精读指导不同。精读指导必须纤...
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《我变成了一棵树》教学反思
《我变成了一棵树》将人与动物、植物的彼此相遇与认同，描绘得有如童年生活中一种真实的存在，也使不同生命间的这份交流、关怀显得格外自然。 本文的教学重点是： 1.理解文中重点句子...
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《宇宙的另一边》教学反思
本课教学聚焦单元语文要素“走进想象的世界，感受想象的神奇”。让课文学习与“交流平台”巧妙融合，做到了主线清晰，板块分明。教学中我以课文作为例子,引导学生围绕“想象”这个主题展...
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《鹿角和鹿腿》教学反思
《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的一则小故事。主要讲了鹿狮口逃生的事。全文前后对比鲜明，阐明了深刻的道理：尺有所长、寸有所短，任何事物都有好的一面，也有坏的一面。事物各有...