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  • 礼赞新中国,奋进新时代

    光辉岁月弹指间,75年,中华大地沧桑巨变。1949年,中华人民共和国成立了,饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了。2024年,我们伟大的祖国迎来了她的75岁...

  • 教师教学述评 - 草稿

    本人参加工作以来,能拥护党的各项方针、政策,坚持党的四项根本原则,全面贯彻党的教育方针,忠诚与党的教育事业,积极学习教育理论,树立正确的教育思想观念,认真工作,为人师...

  • 2022-09-18

    出租人(以下简称甲方):____________身份证号:____________________________ 承租人(以下简称乙方):____________身份证号:...

  • 六年级音乐测评

    姓名:_________ 年级:_______ 学校:________ 一、聆听音乐,说出曲名。 1、 2、 3、 4 、 ...

  • 15、搭船的鸟

    教学目标, 1、正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对泫雅的外形和动作的描写,学会作者仔细观察抓住特点的方法,体会留心观察的好处。 2、感受人与动物之间的和谐共处的美妙境界...

  • 田野在召唤

    《田野在召唤》教学设计 教学目标 1、通过合唱的学习,体验对大自然的赞美和热爱,感受歌曲活泼、欢快的情趣。 2、培养学生的演唱表现能力,使学生能够用自然、和谐统一的声音演唱全...

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    听课•观课

    国家特级教师于漪说:“我的特级教师是听课听出来的。” 听到这里,你可能会在心里嘀咕:都是老师谁还不会听课? 我们所谓的听课,就是拿出我们的耳朵,听老师如何讲;拿出我们的笔,记...

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    课堂教学中如何运用思维导图

    用思维导图教学,即思维可视化教学,能够直观展示思维过程,引领学生应用并形成有效的学习策略。思维导图即是教师教的工具,又是学生学的工具。思维导图能全方位地调动大脑思维,立...

  • 我的习作教学

    摘要:小学作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,小学生习作水平的高低是小学生语文素质的综合反映。《小学语文课程标准》要求小学生作文要“能具体明确,文从字顺地表达出自己的意...