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    好天气好心情

    附上周六爬山赏会仙玻璃田照片一张 周六流浪的太阳终于回家,抓住好天气踏青爬山,为了看网红地—会仙玻璃田。 好的天气也有好的心情,看到好风景心情更加好,我想这就是现状影响心状了...

  • 正面感知行为,我们都那么可爱

    一、目标:发现正面需求 动机是激发和维持有机体的行动,并将使行动导向某一目标的心理倾向或内部驱力。动机是在需要的基础上产生的。当人的某种需要没有得到满足时,它会推动人去寻找满...

  • 透过行为看背后现象

    班上有一位学生上第一节课差点睡着,其实在昨天我就发现他哈欠连篇,以为周末没调整好,没有过多询问。今天出于关心我便问了一下,学生说九点半看了会书就睡了,我心里就犯嘀咕了,照理说...

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    今日份小美好

    和另一个学生有了约定,约定前这个爱看书的小姑娘可以不分时间地点沉浸在书海中,课堂上也一样。眼睛都看近视了但是又怕同学们取笑,所以从来不戴眼镜。老师在讲台上写的东西在她眼里充满...

  • 三月三主题活动遇到的问题与问题解决设想

    之前提到的三月三活动当中有一些环节需要家长和孩子共同参与,问题也来了: “老师,民族背心可以买一件嘛?”“老师我们之前跳过民族舞有一件民族衣服,可以把袖子剪了当背心吗?”……...

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    正面双修下的班级主题班会

    现阶段学校班会主题主要围绕表格中内容进行,内容有待进一步补充完善。 传统节日以“壮族三月三活动”为例,其中有很多内容在班会上开展,有些内容会以校集体展示,每个活动都是由学生、...

  • 小成就

    开学第二周和一位学生的约定,已经开始进行啦,这个孩子很积极举手回答问题,我也不断给予正面鼓励,发现他明显又找回了自信。 技能教养法给我和他都提供了一个方法,他可以越来越自信,...

  • 家校沟通我的看法

    看了朱老师写的感悟,其实也是我身边常发生的事情。我就一个老师的角度看分析这个问题。 我很赞赏朱老师的做法: 1、即使与老师的言语有不一样的教育理念,也没有在孩子面前议论,维护...

  • 我的工作日常

    每天走进校园便不自觉来到班级清洁区,检查清洁区是否打扫,打扫的干净吗?看到还不是那么熟练打扫的同学,亲自教他怎么样拿扫把省力快捷,顺便欣赏一下我们学生自己动手在小菜地里的播种...

  • 学校“幸福争章”活动

    一、开办“幸福成长”银行存折 存折设置有封面封底、开户信息、校长寄语、兑换流程、七彩印章、币粘贴处等内容。 二、印章、币设置分类 1、争章内容参考:学习、综合表现 学习包括:...

  • 建立亲和感

    学校中有两种师生关系,一是教师与学生相处融洽,学生对老师十分喜爱;另一种是学生和老师的关系是一种被动关系,老师是专制的老师,学生被迫完成任务。 无论在教授知识还是在学生的学习...

  • 正面力的影响

    今天与同事去朋友餐厅吃饭,看到朋友脸色很差状态不好,饭后没有与同事一起离开而是留下来和她一起回家,只想静静陪一下她。 回家路上我了解事情缘由,因为家事和工作上的压力让她情绪不...

  • 信任的力量

    课间有几位学生和我反应班上有两位同学拿着现在学校比较流行的贴纸给自己“贴标签”,还会说一些让人反感的话。从他们和我反应的情况来看这样的事已经发生很久而且让他们忍无可忍了...

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    学校班会现状

    学校班队会有特定流程,如下: 队会主题 由学校统一制定,如学习中华传统节日、学习雷锋、爱国教育、创城…如果没有特定主题,中队辅导员(即班主任)自行制定。 我们制定的月主题下的...

  • 一份意见征集表引发的思考

    事情的起因:学校向学生采集师德师风的学生(家长)意见征集表。 其实心中早已对这次信息采集有了心理准备,但在看到学生对所有任课老师的评价之后,着实生气和心灰意冷。大多数学生喜欢...

  • 珍珠婚

    3月2日,是爸妈30周年结婚纪念日,30周年叫做珍珠婚。珍珠婚,像珍珠般的浑圆、珍贵,让人艳羡。珍珠是一定要经历时间痛苦的磨合,才能散发出迷人的光亮,一如婚姻的磕磕绊绊,最终...

  • 五年级学生 使用技能教养法

    开学第二周,班上学生陆陆续续进入学习状态,却也还有一些学生没有调整心态准备小升初这场他们人生中的第一次大考。一些我认为是“潜力股”的学生上课状态不是这个时间点应该有的,经过好...