在项目式教学中，教师该做什么，不该做什么，这是每一位进入项目式教学的教师必须要厘清的问题。教师要明确自己的角色定位，首先要对项目式学习有清晰的认识。本书认为，项目式学习是以学...
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让你我脱胎换骨的30个好习惯今天小来舞花分享了让你我脱胎换骨的30个好习惯，请耐心看完喏： 1、不刷朋友圈、抖音。每天比同龄人，至少多出1小时时间，用来看书、护肤、健身。 2、吃饭时，不看任何电子屏幕（...
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记《时间管理》小组讨论会的同频导图输出尝试结束忙碌的一天工作后，在8点至9点10分，与小组的几位伙伴一起围绕《时间管理》的第三讲，进行会议分享。 作为这次会议的参与者，记录官，也听取了两位伙伴的案例，非常惊喜的内容包...
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教育要培养学生坚强的意志
易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”当今的青少年，意志力脆弱，承受挫折能力差，已...
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基于工作的一个问题思考
今天看到的日签，文字的提问引发了自己的思考： 你梦想从事的那个工作，它究竟是怎么样的？ 思绪经历： 1、当看到这个问题时，第一反应我竟然不是进一步去描述场景，而是本能的想跳过...
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D282｜对自己施以"爱，仁慈，同情"我们每天都在进行无休止的自我对话，如果仔细察觉，你会惊讶地发现，大多数的对话是消极的，甚至是自我批评，尤其是女性，这与我们的生理结构有着密切的关系。 这些"恶语"来自哪里呢？...
