螺旋真理

假定某博物馆参观者对某个博物馆展览发生了参观兴趣，他的知识结构仅仅是“常识”层面的，再假定这位观众乐于使用博物馆展览来学习和思考，他会怎样来参观这个展览？ 很多博物馆观众研究...